色组词(色组词开头)越早知道越好

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点击上方蓝色字关注“中小学师生”领取电子版请拉到文末第一单元地毯式过关自查表 第二单元地毯式过关自查表第三单元地毯式过关自查表二上4单元：基础知识点、习作要点“地毯式”复习过关自查表文｜郭学萍要识记、过关的内容

8.《古诗二首》（1）背诵课文（2）理解诗意，能够展开想象，用自己的话说说诗句中描述的画面，初步感受大自然的神奇、壮丽①白日依山尽，黄河入海流●夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。

（写景）②欲穷千里目，更上一层楼●若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层（抒情）③日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川●太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着香炉峰。

远远望去，瀑布像一条巨大的白丝带高挂于山川之间（写实）④飞流直下三千尺，疑是银河落九天●那瀑布飞快地直泻下来，好像有几千尺长，真让人以为是银河从九重天上落下来了呢（夸张）（比喻）（3）重点字词解释：①欲：想要

②更：再③直：笔直④疑：怀疑（4）易错音、易错词字音：前鼻音：尽后鼻音：层字形：“炉”和“庐”的比较，“炉”，从“火”从“户”，表示家里盛火的器具，联系生活里“炉子”“煤炉”“微波炉”来记，“庐”，结合

“庐山”来记，进一步巩固字形（5）写字“楼、依、炉、烟、挂”，书写做到左窄右宽，特别注意笔画的穿插，“烟、炉”左侧“火”的捺应改成点9《黄山奇石》（1）背诵课文第2-5自然段：（2）重点字词解释：①奇：奇怪、奇特、神奇、奇妙

②中外闻名：在中国和外国都很有名闻名，有名③陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下④奇形怪状：不同寻常的，奇特怪异的形状（3）易错音、易错词①字音：前鼻音：闻、仙后鼻音：名、景、省、形、状②多音字：当：（dᾱng

）（每当）（dàng）（当真）都：（dū）（首都）（dōu）（都是）弹：（tάn）（弹琴）（dàn）（子弹）③“区”与“巨”的字形要注意（3）近义词尤其—特别著名—有名中外闻名—远近闻名（4）反义词陡峭

—平坦中外闻名—不为人知（5）书写“巨”的笔顺，第二笔是横折，第四笔是竖折；“每”的笔顺，第三笔是竖折，第五笔是点；“此”左部的笔顺是竖、横、竖、提，右边“匕”，先写撇，再写竖弯钩（6）课后习题：用加点的词语（好像。

/真像）说说图片里的石头●“仙桃石”好像（真像）从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上●“猴子观海”好像（真像）一只猴子一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海●“金鸡叫天都”好像（真像）一只金光闪闪的雄鸡伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。

10.《日月潭》（1）背诵课文第2-4自然段（2）重点字词解释：①隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显②环绕：围绕③蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小④茂盛：植物生长得多而茁壮⑤陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

（3）易错音、易错词①多音字：盛：（shèng）（盛开）（chéng）（盛饭）薄：（báo）（薄被）（bó）（薄弱）（bò）（薄荷）倒：（dào）（倒影）（dǎo）（摔倒）②易错字：展：竖提左边不要多写一撇。

茂：指草木长得旺盛（4）词语积累群山环绕树木茂盛名胜古迹山清水秀点点灯光蒙蒙细雨AABB：弯弯曲曲高高兴兴形形色色多多少少隐隐约约清清楚楚AABC：点点灯光蒙蒙细雨11.《葡萄沟》（1）重点字词解释：①

五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多②好客：乐于接待客人，对客人热情③蒸发：液体表面缓慢地转化成气体④茂密：草木茂盛而繁密（2）多音字好：（hǎo）（好地方）（hào）（好客）干：（gān）（干净）（gàn

）（干活）分：（fēn）（分开）（fèn）（水分）（3）比一比，再组词分（分开）枝（树枝）坡（山坡）份（月份）技（技术）披（披甲）（4）对比，理解：一个一个个一串一串串一条一条条（5）尝试用“归纳”和“

举例”的方法进行说话和写句子重点训练课后习题部分：读读下面的句子，照样子写一写例句：■葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了（排比）仿写：●公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，。

五颜六色，美丽极了（归纳）●下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的，处处欢声笑语，热闹极了（举例）《语文园地四》（1）识字加油站台：鼓励学生在生活中识字①了解火车票上的主要信息，引导学生在生活中主动识字。

②强化生活识字的理念，引导学生交流，你还从其他哪些车票上知道了与这张火车票上不同的字？（2）词句段运用：①能展开想象，并用“像”说说生活中的事物例句：爸爸的鞋像小船弟弟的鞋像鸟窝思考：可不可以换着说一说，使学生关注想象的合理。

参考：●青青的柳条像长长的辫子●白白的云朵像蓬松的棉花糖●整齐的路灯像挺拔的哨兵●枫叶像红红的手掌●路灯像倒挂的橘子，像熟透的柿子，像一颗颗闪光的宝石●胡子像茂盛的野草②联系上下文了解词语的意识（理解加点词的意识，从语境中展开，从读入手，再换词说一说。

）（3）写话：学写留言条①了解留言条的基本内容和格式：留言条的开头称呼要明确是写给谁的，称呼要顶格写，正文段前空两字，要写清楚有什么事，最后写自己的名字和日期，名字和日期都要单独占一行，并且对齐②参考答案：。

例子1老师： 我去办公室还书，您不在我把书放到您的办公桌上了，谢谢您！小明                                                 2019年12月25日例子2小芳：

明天九点学校有书法小组活动，请你参加看到留言条请给我打电话我的电话是xxxxxxxxxxxxx小明                                     2019年12月25日（4）我的发现：发现一些颜色词的构词方式，并积累相关的词语。

白色——雪白米白奶白（雪白：像雪一样白；米白：像米一样白；奶白：像牛那样地白白的深浅略有不同）红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿（5）日积月累：有山皆图画，无水不文章白马西风塞上，杏花烟雨江南。

清风明月本无价，近水远山皆有情雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天相关资料推荐相关资料【课件】部编版二年级语文上册全册ppt课件【微课】部编版语文二年级（上）全册图文微课辅导【知识点】部编版语文二年级（上册）知识点总结。

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