科学知识小视频动画科学知识点认识五官科学指南针供应商

　　第二阶段，资历检查及初评终评

　　第二阶段，资历检查及初评终评。2023年11月中下旬，停止资历检查科学知识科普视频素材、作品初评和作品终评举动。

　　（三）科学演出（集体赛）。比赛内容为科学尝试和其他科学演出两个种别。其他科学演出包罗科普剧和其他演出情势，如科学秀和表示科学内在的歌舞、诗歌朗读科学知识科普视频素材、相声、童话故事等举动情势，有较强艺术表示情势，鼓舞情势和手腕立异科学知识科普视频素材。重点考查科学传布集体的科学演出、创作、开辟和教导才能。参赛工具为北京地域社会合体和公家。

　　高点定位：对峙高端化开展，打造高水准赛事，会聚都城地域科学传布范畴的优良人材和作品，逐步成为都城地域科学传布行业的严重举动之一和科学传布行业具有威望性的大赛。

　　第五届北京科学传布大赛以效劳科学传布人材步队建立科学常识藐视频动画、效劳科学传布产物创作立异、效劳进步科学传布大众效劳才能为目标，对峙都城特征、高点定位、系统开展，凸起“创意立异·更高更强”举动主题，对峙“以赛促训、以赛促学、以赛促用、以赛育人”导向，搭建科学传布人材生长效劳平台。大赛面向社会普遍发动科学指南针供给商，增进都城地域科学传布根底性建立和科学传布高质量开展，鞭策都城百姓科学本质提拔。

　　（一）紧密构造施行。各构造单元和部分要高度正视科学常识点熟悉五官、紧密构造、充实发动科学常识点熟悉五官，对峙性、引领性、立异性科学常识点熟悉五官，将本届大赛作为整年主要科普举动，鞭策大赛举动构造施行，做好兼顾和谐、协同促进，最大水平聚集优良科普资本到场比赛、展现、交换，提拔科学传布大众效劳才能科学指南针供给商。

　　各学协会、下层构造，区科协科学常识藐视频动画科学常识藐视频动画，区教委，区科委（科信局），经开区科技局科学常识藐视频动画、社会奇迹局，中科院京区各有关单元，北科院各院属单元，各一般高档黉舍，各有关单元：

　　（二）科普解说（小我私家赛）。分组和青少年组，比赛内容为自选主题解说、科技常识问答和随机命题解说三个环节，重点考查科学传布职员根本功和综合本质。组参赛工具为北京地域年满18周岁（含）的百姓；青少年组参赛工具为北京地域18周岁（不含）以下的中小门生。

　　第一阶段，构造报名及作品申报。2023年11月中旬前，各单元构造报名和作品申报。各项角逐划定规矩和申报指南科学指南针供给商，请登录大赛网站查阅。

　　（五）科普文创（作品赛）。参赛作品以科技（科普）设备、科技功效、科普产物、科普举动等为根本素材，设想具有都城特征、切近糊口、内在丰硕的科普文明创意作品。参赛工具为社会合体和公家科学常识点熟悉五官。

　　（一）科技教导（小我私家赛）。比赛内容为自选展品教导、科技常识问答和教导思绪剖析三个环节，重点考查科学传布职员根本功和综合本质。参赛工具为具有使用科普场馆展品展开科学教诲举动的职员。

　　（六）科普短视频（作品赛）科学指南针供给商。参赛作品以解读前沿科技、回应公家存眷、提倡科门生活、提拔科学本质等为主题，创作30秒至8分钟的科普短视频。重点考查作品的主题创意、科学性等。参赛工具为社会合体和公家。

　　都城特征：充实使用都城地域科学传布专业人材、场馆资本劣势，为都城地域一切科普场馆和高档院校、科研机构、社会合体、高新企业等所属的科普机构，搭建科学传布进修交换平台，鞭策科普供应侧变革科学知识科普视频素材，辐射动员科学传布奇迹立异开展。

　　系统开展：重在促进科技馆之城建立的人材支持，兼顾统筹人材培育与作品立异、妙技比赛和功效转化、专业步队和意愿效劳，一体促进科学传布奇迹建立开展。

　　为顺应都城地域经济社会开展对科学传布的新请求，增强科学传布人材步队建立科学常识藐视频动画，鞭策社会化协同科普平台建立科学知识科普视频素材，北京市科协结合中国科学院学部事情局，北京市教诲委员会，北京市科学手艺委员会、中关村科技园区办理委员会，北京科学手艺研讨院配合举行第五届北京科学传布大赛，辐射和动员都城地域科学传布奇迹的立异开展。详细告诉以下：

　　（三）强化宣扬推行。要牢牢环绕北京科学传布大赛举动主题，同一标识、同一气势派头普遍宣扬，充实操纵播送、电视、报刊、收集等媒体渠道多种方法宣扬推行，吸纳酷爱科学传布奇迹的意愿者参加科普意愿效劳步队，进步公家对科学传布事情的晓得度，营建优良社会气氛。

　　第三阶段，公示颁奖及总结推行科学常识点熟悉五官。2023年12月，公示获奖名单、印发获奖告诉、颁布证书和总结推行等。

　　（四）展览展品（作品赛）科学常识藐视频动画。分展览和展品两个种别，重点考查科学传布作品的主题创意、立异设想科学知识科普视频素材、展览展现结果和科普传布结果。参赛工具为社会合体和公家。

　　（二）主动发动到场。各有关单元要牢牢环绕大赛举动主题，构造发动所属企奇迹单元、黉舍、科研院所、科学教诲场馆、科普机构的集体及小我私家报名参赛，根据各赛事举动请求当真筹办、主动参赛，开掘科学传布人材，策动社会力气配合到场。

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