关联词(关联词不仅和什么搭配)

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常见关联词分类【并列关系】两个分句之间的关系相互并列每个分句各说一件事或同一事件的一个方面既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果因为…所以…    既然…就…    既然…那么………   之所以……是因为……例：因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高【转折关系】

后面分句的意思是前面分句意思的转折虽然…但是………   尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头【选择关系】指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去【假设关系】。

前面分句提出假设，后面分句表示结果如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国②即使你成绩再好，也应该谦虚点【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…。

例：①赵州桥不但坚固，而且美观。②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

关联词使用技巧在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误关联词的使用，也是有方法可依，有解题的步骤的一、仔细区分两个分句的含义。

拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择例如：奶奶（    ）年纪大了，（    ）行动十分麻利这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”，后面说“行动麻利”，正常情况下年级大应该行动迟缓，但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。

二、在关系中找合适的关联词我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有： 虽然…但是……   可是……  尽管…还是… ，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。

三、检查填入关联词后，通句读一遍，检查句子是否通顺，表达的意思是否变化。

需要注意使用关联词语的句子往往比较复杂同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：一、首先必须懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：  1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利  2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

  3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定二、要注意配对使用关联词语。

有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换例如：  1.只要经常锻炼身体，才会增强体质  2.他宁可挨打，不如泄密  3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习   第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

  第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”  第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”三、关联词语的位置不能放错

例如：  1.虽然天气十分寒冷，却清洁工流下了汗  2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从爱说话的小明也上去演讲了  第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。

如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了  第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。

四、该用关联词的地方不能缺少关联词  有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清例如：  1.自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊  2.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

  第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

  第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

五、不要滥用关联词例如：  1.他自己不跟老师讲，并且要我讲  2.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步  第一句应该是转折关系，不是递进关系滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。

  第二句，滥用“但是”，应删去。

练习一、给下面的句子填上恰当的关联词1、（    ）地球有吸引力，（     ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞2、（    ）我们坚持改革开放，道路（     ）越走越宽3、这种地板砖（     ）坚固，（     ）美观。

4、（     ）我们走到哪儿，（      ）不会忘记培养我们的小学老师5、妈妈（     ）吃多少苦，（     ）不会动摇她供我上大学的念头6、妈妈买的这条毛巾（     ）漂亮（     ）便宜。

7、（     ）我没有去学校，（     ）我生病了8、小姑娘（     ）收拾东西，（     ）用结结巴巴的英语问我9、今天我们把教室打扫得干干净净，（      ）累了一点，（      ）感到很快乐。

10、（     ）你的学习再好，（     ）不能骄傲11、小战士（     ）被敌人活活打死，（     ）说出军队的秘密12、同学们如果（      ）发现火灾，（     ）要立即拨打火警电话13、他（      ）美国人，（      ）法国人，（      ）英国人。

14、（     ）钱再多，我们（      ）不能随便乱花15、（     ）困难多大，他（    ）坚持不懈地刻苦学习16、雨来（     ）牺牲自己，（     ）向敌人说出李大叔的藏身之地17、（     ）夏天到了，（     ）高山上的积雪融化了。

18、他（     ）普通的浏览，（     ）一边看一边思索19、人类（     ）有肤色区别，（     ）没有优劣之分20、（    ）是一分一秒的时间，我们（     ）不能浪费21、人的一生，（     ）奋斗，（     ）能成功。

22、王老师（     ）严格要求我们，（   ）严格要求自己23、她今天病得厉害，（      ）没来上课24、(     )你懂得了这个道理，你（     ）要自觉去做25、（     ）工作再难做，他（     ）不会退缩。

26、（   ）做一个对别人有用的人，我们的生活（     ）会有意义27、武警战士与歹徒搏斗时，（     ）牺牲自己，（     ）让群众受侵害28、（     ）相信天才，（     ）相信勤奋29、（     ）自己吃亏，（     ）做违反原则的事。

30、邱少云（     ）让烈火烧身，（     ）挪动一寸地方。

参考答案1、因为、所以2、只要、就3、不但、而且4、不论、都5、无论、都6、既、又7、之所以、是因为8、一边、一边9、虽然、可是10、即使、也11、宁可、也不12、一、就13、也许是、也许是、也许是14、即使、也。

15、不管、都16、宁可、也不17、因为、所以18、不是、而是19、虽然、但20、即使、也21、只有、才22、不但、而且23、所以24、既然、就25、即使、也26、只有、才27、宁愿、也不28、与其、不如。

29、宁可、也不30、宁可、也不- END -免责申明：本音频、视频和相关素材来源于网络，仅供学习者免费使用，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！ 小学语文海量资源扫码添加老师，可领取语文学习资料↓↓

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