晴朗(晴朗的近义词)

兰语文丨单元测试

 

添加关注加个星标获取更多语文资料兰老师寄语“兰老师”微课堂——为孩子们的家庭学习提供最专业的指导01知识点01易读错的字弄（nòng）错  回答（dá）  井沿（yán）一堵（dǔ）  衔（xián）着  哀（āi）号

晴朗（lǎng）  葫芦（lu）  比赛（sài）葫芦藤（téng）  寒号（háo）鸟02易写错的字沿：右上部分不是“几”，不要带上钩观：右边是“见”，不要写成“贝”答：上边是竹字头，不要写成草字头际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左边不要写成“良”却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀谢：中间“身”的最后一撇不要出头03会写词语井沿 回答 口渴 喝水 大话 面对 晴朗 枯草冷却 将来 纷纷 夜里 一阵 一棵 谢谢 想法盯着 邻居 治虫 奇怪 。

坐井观天 无边无际 自言自语 04多音字落：luò（下落）  là（落下） 号：hào（口号）  háo（哀号）哪：nǎ（哪里）  na（天哪）当：dāng（当然）  dàng（当作）和：huo（暖和）  hé（和平）

种：zhòng（种地）  zhǒng（种子）05形近字喝（喝水）  开（开门）  陈（陈列）渴（口渴）  井（井口）  阵（一阵）粉（米粉）  郎（新郎）  颗（颗粒）纷（纷纷）  朗（晴朗）  棵（一棵）

06近义词晴朗—明朗  劝告—劝说  暖和—温暖哆嗦—颤抖  懒惰—懒散  将来—以后奇怪—惊奇  从前—以前  雪白—洁白得过且过—苟且偷生  无边无际—一望无际07反义词朋友—敌人  抬头—低头  晴朗—阴沉

慢慢—迅速  奇怪—平常  赛过—不如 温暖—寒冷  得过且过—精益求精08词语搭配1. 量词搭配一（棵）葫芦  几（朵）小花  几（个）小葫芦几（个）虫子  一（只）鸟  一（口）井  一（只）青蛙2. 形容词搭配

(细长)的葫芦藤  (雪白)的小花  (可爱)的小葫芦 (晴朗)的天气  (温暖)的窝  (暖暖)的太阳09词语归类1.ABAC 式词语：无边无际  无影无踪  无拘无束  无法无天  无穷无尽2. 形容天气寒冷的词语： 

寒冬腊月  滴水成冰  天寒地冻  冰天雪地  寒风刺骨  寒气逼人10佳句积累1. 感叹句：多么可爱的小葫芦啊！2. 祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！ 3. 比喻句：北风像狮子一样狂吼， 崖缝里冷得像冰窖。

4. 反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 11考点提示1. 背诵、默写《江雪》2.《坐井观天》青蛙与小鸟的对话常通过阅读理解的形式考查3.《寒号鸟》说明的道理常通过问答题的形式考查4.《我要的是葫芦》第 3、4 自然段常通过阅读理解的形式考查。

12《坐井观天》知识点01我会写井jǐng（水井、井沿、井口）观guān（观看、观望、观察）沿yán（河沿、沿用、沿岸）答dá（答案、答复、回答）渴kě（解渴、口渴、渴了）喝hē（喝水、喝茶、喝药）话huà（说话、对话、笑话）

际jì（天际、国际、一望无际）02我会认弄nòng（弄错、卖弄、玩弄）错cuò（对错、交错、错误）哪na（哪里、哪儿、哪边）抬tái（抬头、抬手、抬举）03多音字答dá （回答）dā（答应）还hái （还好）huán（归还）

喝hē（喝水）hè（喝彩）看kàn（看见）kān（看守）04近义词观——看 回答——答复 无边无际——一望无际05反义词远——近 对——错 朋友——敌人06理解词语回答：对问题给予解释；对要求表示意见坐井观天：

坐在井里看天比喻目光狭小，所见有限大话：浮夸而不切实际的言论课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的无边无际：广大而看不见边际07句子解析1.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？。

”这是反问句，指前文小鸟说的话，青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远2.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了不信，你跳出井来看看吧”小鸟在劝告青蛙如果青蛙跳到井外来，看到的天就不是井口那么大了08问题归纳

1.自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？(1)青蛙认为天只有井口这么大小鸟认为天无边无边(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同。

青蛙坐在井底，小鸟飞在天上3.最后一自然段，说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小？小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧”09课文主题这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。

不能像青蛙那样犯了错误还自以为是10教材课后习题2.小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？(1)青蛙认为天只有井口这么大小鸟认为天无边无边(2)因为它们所处的地方不同，眼界不同青蛙坐在井底，小鸟飞在天上。

13《寒号鸟》知识点01我会写面miàn（对面、面向、面包）阵zhèn（阵雨、阵地、一阵风）朗lǎng（明朗、晴朗、朗读）枯kū（枯树、枯草、枯木）却què（忘却、退却、退却）将jiāng（将要、将来、即将）

纷fēn（缤纷、纷纷、纷飞）夜yè（夜晚、黑夜、过夜）02我会认号háo（哀号、号叫、寒号鸟）堵dǔ（堵住、堵车、围堵）缝fèng（门缝、缝隙、砖缝）当dàng（上当、当真、当作）鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）

衔xián（衔起、衔泥、衔接）劝quàn（劝告、劝住、劝学）趁chèn（趁机、趁早、趁着）且qiě（而且、并且、暂且）腊là（腊月、腊肉、腊八粥）狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢）吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼）

复fù（重复、复习、复仇）哀āi（哀求、悲哀、哀伤）03多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）缝fèng（缝隙）féng（缝补）04近义词劝告——劝说 暖和——温暖 懒惰

——懒散重复——反复 哀号——哀鸣05反义词前面——后面 晴朗——阴沉 暖和——寒冷懒惰——勤劳 哀号——欢呼06理解词语晴朗：阳光充足，没有云雾枯草：枯萎的草；干草纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

哆嗦：战栗，因为冷、害怕或受外力等而颤抖懒惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力哀号：因哀痛而放声哭号07句子解析1.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置，点明是邻居，为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。

2.“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷3.寒冬腊月，大雪纷飞北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。

4.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦天气暖和，得过且过”只要能够过得去，就这样过下去这里指寒号鸟一天天混日子08问题归纳1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？。

第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝”然后，在夜里冻死了2.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？。

喜鹊很勤奋，看得远冬天快到的时候，它就已经给自己做窝寒号鸟懒惰，不听劝告，得过且过，所以被冻死了3.看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。

09课文主题本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到14《我要的是葫芦》知识点01我会写棵kē（一棵树）谢xiè（谢谢、花谢、感谢）。

想xiǎng（感想、想法、幻想）盯dīng（盯住、盯紧、盯防）言yán（发言、语言、自言自语）邻lín（邻居、相邻、左邻右舍）治zhì（治虫、治理、治病）怪guài（怪事、奇怪、奇形怪状）02我会认葫hú（葫芦）

芦lú（芦荟、芦花、芦苇）藤téng（枯藤、藤条、藤萝）蚜yá（蚜虫、菜蚜）啊a（好啊、是啊、对啊）赛sài（比赛、赛跑、赛车）感gǎn（感动、感觉、感人）慢màn（快慢、慢车、慢吞吞）03多音字更gēng （三更）gèng（更低）

要yào （需要）yāo（要挟）种zhǒng（种子）zhòng（种树）长cháng（长度）zhǎng（长大）04近义词盯——看 雪白——洁白 奇怪——惊奇05反义词多——少 雪白——乌黑 可爱——可恶奇怪

——平常 慢慢——迅速06理解词语可爱：令人喜爱自言自语：人自己跟自己说话奇怪：出乎意料，难以理解蚜虫：又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，是一种害虫07句子解析1.有几个虫子怕什么！这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的。

表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾2.一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。

3.那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦”这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解08问题归纳1.那个人最终得到葫芦了吗？为什么？没有因为他不知道叶子和果实之间的关系，叶子有蚜虫他不治，于是小葫芦一个一个都落了。

2.如果你是种葫芦的人，看到小葫芦都落了，你会怎么想？如果我是种葫芦的人，看到自己心爱的小葫芦一个个都落了，非常后悔，心想：我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系3.你觉得种葫芦的人是个什么样的人？

他是一个不注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人4.从这个故事中你明白了一个什么道理？从这个故事中，我明白了做事情要注意事物之间  的联系，否则，会犯错误09课文主题本文讲一个人种葫芦，不知道叶子和果实的关系，只盯着葫芦，不治叶子上的蚜虫，最后葫芦都落了。

这篇课文告诉我们做事情要注意事物之间的联系10教材课后习题种葫芦的人想要得到葫芦，为什么最后一个也没得到？因为他不懂得叶子与葫芦的关系叶子被虫子吃光后，不能给葫芦输送营养，葫芦就只能慢慢变黄、脱落另外他还不听邻居的劝告，自以为是

02测试卷（保存图片可打印）01测试卷一

02参考答案

03测试卷二

04参考答案

——END——来源：本文来源于网络，我们尊重原创，转载请注明出处。

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