画鸡的古诗(画鸡的古诗手势舞)

春暖花开日，读书正当时。为营造良好的校园读书氛围，促进书香校园建设，我校开展了以“好书伴成长 书香溢童年”为

 

春暖花开日，读书正当时为营造良好的校园读书氛围，促进书香校园建设，我校开展了以“好书伴成长 书香溢童年”为主题的系列阅读活动以下是古诗新读第二期的内容......012202班《赠汪伦》 赠汪伦【唐】李白。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 在2202班同学们欢快的吟唱中，让我们仿佛看到了李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景伴随着孩子们的吟唱，让我们感受到了表李白和汪伦之间的深厚情谊022102班《敕勒歌》。

 敕勒歌【北朝民歌】敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 《敕勒歌》歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情2102班的孩子们以读、唱、手势舞等形式让我们更加立体地感受到古诗的音韵美032108班《夜宿山寺》。

 夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 在2108班同学们欢快的吟唱中，让我们感受到山上寺院之高，眼前仿佛出现了诗人站在上边，好似都能摘下星辰伴随着孩子们的吟唱，让人感受到了夜晚的山寺充满美丽与神秘04

2002班《元日》元日【元】王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 2002班的学生诵读和吟唱的古诗是《元日》这是一首古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出过年的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。

051902班《墨梅》 墨梅【元】王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 画梅须具梅骨气，人与梅花一样清王冕就是这样一个人，他一身正气，《墨梅》正是他的人生态度以及不向世俗献媚的自我写照在《墨梅》这首诗中一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。

从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起，有境界，有气魄1902班学生在朗诵和吟唱《墨梅》中感受到了诗人的高尚品格，明白了做人要保持初心，成为最好的自己061911班《画鸡》画鸡【明】唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现得淋漓尽致诗人表达含蓄又不失些许豪放之情，借助诗中的雪白大公鸡表达了自己渴望成为时代先驱者的远大志向。

1911班全体同学以吟唱和手势舞等多种形式，让我们更加形象地感受到古诗的韵律美07182班《村晚》  村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 《村晚》在182班同学们活泼可爱地吟唱中，让我们仿佛回到夏末秋初，四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。

放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子的情境让我们更加感受到饶有生活情趣的农村晚景图，给人一种恬静悠远的美好感觉！08189班《四时田园杂兴》四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。关闭观看更多更多退出全屏视频加载失败，请刷新页面再试

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视频详情 在189班同学们欢快的吟唱中，我们仿佛看到一幅炎炎夏日时乡间村落的生活样貌图男耕女织，小孩子也都参与到了其中回望千年文脉，经典诗词灿若繁星传承千年经典，壮阔追梦奋斗征途。

本期古诗新读内容到此结束我们下期再见！

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