什么是优质课_什么是优质课,怎么上优质课
高一优质公开课 | 李雪莲:一个文人骚客与一个天涯歌女的同声共振——我这样上《琵琶行》(附学生优秀成果)
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优师简介
李雪莲,汉族,1988年生,毕业于东北师范大学,文学硕士,中小学一级教师。坚持“一桶水”理念,即学生需要一杯水,老师不仅要有一桶水,还要有细水长流,希望能打造出激发学生智趣的课堂。昨日精彩回顾
名师课堂 | 毛丽福:雄奇的磅礴意象,狂飙的青春呐喊——《立在地球边上放号》语文课堂探究大单元教学设计 | 林丽纯:中华复兴之路——思考革命历史和社会发展(选择性必修上册)蜻蜓眼 · 素材 | 23秋活页时文阅读-11月第一期
高 三 | 马文丽:修辞手法的构成和效果(附最新题例)乘风破浪的新教材 | 曾美霞:我这样上《别了,“不列颠尼亚”》高一优质公开课 | 林丽纯:文史博物馆面试之旅——《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》比较
高一优质公开课 | 林丽纯:跟导游一起学《声声慢》高一公开课 | 蜻蜓语文郑老师:诗歌鉴赏之情感解读——以必修上第三单元诗词为例乘风破浪的新教材 | 袁路路:我这样上《兼爱》高 三 | 胡强波:高中语文考试规范答题指导
乘风破浪的新教材 | 李雪莲:一辈子的疗愈与期待——我这样上《梦游天姥吟留别》高一优质公开课 | 黄雪梦:《喜看稻菽千重浪》——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平(附导学案、教学设计)高二优质公开课 | 阿木子:外国小说阅读指导(附学生成果优例)
精选模考作文 | 黄丽萍:“面对软弱”与“往前走”——2023年10月考试作文精评精析(附优秀下水文两篇)高 三 | 黄丽萍:套路无用日、我辈有为时——超强版十月高三模考试题精析(附试题与答案)模考作文精讲 | 阮玲玲:永葆“少年气”,欣乐探真文——2023年浙江省名校联盟作文讲评(附考题与答案)
蜻蜓眼 · 素材 | 杨以庄:有一种民族精神叫“华为”(附作文素材孟晚舟文章两篇)乘风破浪的新教材 | 张冯琴:【群文阅读】解读诗歌意象 感知诗人情感——四首诗(附教案)教考结合 | 何知音:统编课本素材分类总结、同质事例、运用示范PPT124张(附打印文稿)
高一优质公开课 | 李雪莲:人一辈子的精神回乡——《归园田居》(其一)高二优质公开课 | 林 丹:美人良质,缘悭命蹇——《氓》《孔雀东南飞(并序)》联读(附教学简案)高二优质公开课 | 阿木子:孤独与成长——外国小说群文阅读
蜻蜓眼 · 热点素材 | 中华文明之光·亚运会——最全最精华素材积累(附打印文本)高一优质公开课 | 明明老师:唱响青春之歌——《沁园春 长沙》《立在地球边上放号》《红烛》群文阅读高三优质公开课 | 何莉莉:从“诗家语”读懂诗歌——读懂诗歌表层意思(附精彩导学案)
高一优质公开课 | 贺 丽:生命的诗意——《短歌行》《归园田居(其一)》联读(附精品学案)乘风破浪的新教材 | 文老师:我这样上《短歌行》高一优质公开课 | 林 丹:刚健、舒缓别样风格,天下、田园同等诗意——《短歌行》《(其一)》群文阅读(附教学设计)
名师课堂 | 吕晓花:生命的诗意与表达——必修上第三单元整体教学设计(附打印文档)乘风破浪的新教材 | 毛丽福:万类霜天竞自由,我言秋日胜春朝 ——我这样上《沁园春·长沙》乘风破浪的新教材 | 李雪莲:我这样上《短歌行》
高二优质公开课 | 贺 丽:小说个性化语言赏析——以《小二黑结婚》为例(第二课时)(附精品教学设计)乘风破浪的新教材 | 张博隆:我这样教《 》(附导学案)教研点滴 | 杨以庄:“彤管”献疑——《诗经·邶風·静女》
教学实践 | 蜻蜓郑老师:必修上第六单元群文阅读课堂设计优质公开课 | 李彤彤:《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》(附公开课课件、学案和课堂精彩视频)名师课堂 | 吴红梅:自由的设计,精心的布局——作文结构之起承转合(附考场例文)
市级一等奖优课 | 陈婉颜:我这样上《四章》(9月能力大赛学科决赛附说课、课堂教学课件)高三优质公开课 | 贺 丽:厘清关系,弄清内涵,精准立意———思辨话题材料作文审题立意思维训练(附精品教学设计)
模考作文精讲 | 黄丽萍:“言行之所开塞,可无慎哉”——“立言,立行”作文讲评(附三位老师下水文)高 三 | 马文丽:2020-2023年全国各地高考卷诗歌鉴赏汇总(详细解析、重难点勾画)优质讲座 | 熊 亮:高考作文的规范与思辩
教研员讲座 | 毛丽福:梳理·探究·运用—2023年长沙市新高考适应性考试信息类文本阅读浅析(共80张PPT)高三一轮复习 | 杨淑芳:文言文系统复习(虚词)—— 口诀记忆十八个虚词(第2课时)模考作文精讲 | 隐喻类作文写作导引——以2024届南京零模“水磨工夫”作文为例(附高分美
段)优质公开课 | 阿木子:体悟儒道史、悟思辨之智——部编版下册第一单元整合设计高三 | 刘 曼:文学类文本阅读——小说阅读之情节类题目(以《浮空》为例)乘风破浪的新教材 | 李雪莲:教你用意象写诗(附精品教学设计)
高一 | 20分钟讲清句子成分高分作文秘籍 | 马文丽:2020-2023年全国高考作文汇总公开课 | 高一:《喜看稻菽千重浪》高三 | 杨淑芳:文言文系统复习(虚词)—— 口诀记忆十八个虚词(第一课时)
蜻蜓眼系列 | 刘 曼:2023年蜻蜓语文课前热身阅读9月份素材(三)(李佳琦塌房)乘风破浪的新教材 | 崔晓红:我这样上《永遇乐·京口北固亭怀古》高二 | 经典课件:《老子》四章(文老师)蜻蜓眼·素材 | 让过去拥有未来!——博物馆里必背的精彩金句(共100张PPT)
高三模考 | 杨以庄:2024届南京市高三学情9月调研语文试卷讲评(附教师版打印文本)高二 | 丁丽霞:最别致的一篇报道——《别了, 不列颠尼亚》乘风破浪的新教材 | 停 云 :自然天地与生命哲思——我这样上《我与地坛》(附精品预习案、提升案与探究案)
高 三 | 黄丽萍:读懂诗歌+品读形象——2024年一轮复习专题群文阅读 | 李彤彤:一花一叶总关情——《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》给我们的节日 | 吴红梅:木车上的人生——我在第39个教师节上的讲话
高三 | 朱 蔓:近三年高考真题——语用题汇编(附打印文稿)高三 | 黄丽萍:高三早读听写名句系列课件范本五(9月4日—9月10日)乘风破浪的新教材 | 吕晓花:必修上第一单元知识要点(附打印文本)精选精评作文系列 | 张玉云:开篇破题显立意,明点暗扣防偏离——关于“慢就业”材料作文的讲评
高三 | 朱 蔓:2021——2023年高考语文各套默写真题汇总蜻蜓眼系列 | 刘曼老师原创整理:2023年蜻蜓语文课前热身阅读9月份素材优质公开课 | 徐海波:给理性的天平加上砝码——以《谏逐客书》为例
高三必备 | 张玉云:2023年新课标全国Ⅰ卷文言文解读蜻蜓眼系列 | 朱 蔓:热播电影素材《学爸》精品课件制作(共51张PPT)《师说》专题 | 熊 亮:《师说》——韩愈教你写时评类议论文(附公开课详案)
乘风破浪 · 必修上 | 停 云:我这样教《声声慢》(附教学案设计)《师说》专题 | 林丽纯:精品制作《师说》教学PPT名师课堂 | 陆 强:高考新课标1卷选诗《答友人论学》之注释指摘《师说》专题 | 名师课堂吕晓花:《师说》教学设计(附word文本)
蜻蜓眼系列 | 刘曼老师原创整理:2023年蜻蜓语文课前热身阅读8月份素材高三 | 黄丽萍:高三早读听写名句系列课件范本四(8月28日—9月1日)高三 | 黄丽萍:高三一轮文言文复习精讲以四篇文言文为例(附文言文文本)
乘风破浪高一 · 常规课 | 崔晓红:我这样上《登高》优质公开课·高一必修下 | 徐海波:搭建情感桥梁、撼动听众心灵——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》乘风破浪·高一 | 崔晓红:《并序》(附教学简案)
乘风破浪的新教材 | 《师说》第二部分 【大单元设计】学习之道——必修上 第六单元(共167张PPT)乘风破浪的新教材 | 刘 曼:《师说》文言精品整理(附打印文档)蜻蜓眼系列·必背 | 治愈精神内耗100金句——让你在不经意间为考场作文增色
乘风破浪高二 | 这是一场?的战争——《燕歌行》乘风破浪高一 | 《琵琶行并序》《念奴娇·赤壁怀古》(第6、7课时)【大单元设计】必修上3走进古典诗词的世界(第四部分)高三 | 黄丽萍:高三早读听写名句系列课件范本三(8月21日—8月27日)(新增作文任务)
乘风破浪的新教材 | 刘曼:《劝学》文言精品整理(附打印文档)乘风破浪的新教材 | 第一部分 【大单元设计】学习之道——必修上 第六单元(共167张PPT)蜻蜓眼系列 | 电影素材热积累《孤注一掷》(附关联作文)
乘风破浪的新教材 | 第三部分 【大单元设计】走进古典诗词的世界——必修上第三单元 (共130张PPT)高三 | 黄丽萍:高三早读听写名句系列课件范本二(8月14日—8月20日)教考结合 | 高中语文课本经典篇目作文素材运用40组(附打印材料)
高考题型讲解 | 原句vs改句对比分析开学速备 | 高 军:2023年秋学期高中语文高一、高二、高三教学详细进度建议(附打印文稿)优质公开课 | 李慧:《陈情表》《论佛骨表》对比阅读——学习语言表达的委婉与得体
乘风破浪的新教材 | 第二部分 【大单元设计】走进古典诗词的世界——必修上第三单元 (共130张PPT)高三 | 黄丽萍:高三早读听写名句系列课件范本高考试卷讲评 | 2023年全国乙卷精讲精评共85张PPT(附2024年备考建议)
高三 | 2024高考,准高三如何做好全年大事规划?(附打印稿)乘风破浪的新教材 | 【大单元设计】走进古典诗词的世界——必修上第三单元第一部分(共130张PPT)高考热点 | 韩至秦:《给儿子》优质公开课 | 黄丽萍:还原语境,分类记忆——判断文言句式
名师课堂 | 毛丽福:基于“文体思维”的小说阅读复习——2023年高考全国卷新课标Ⅱ卷小说阅读题浅析教考结合 | 必修上课本第1-3单元人物素材集锦名师课堂 | 杨以庄:“诗云子曰”——兼析2023年全国统考语文新课标卷文言断句题
优秀团队的达成路径 | 吕晓花:“应为,可为,何为”——2023届高三语文备课组建设汇报高考新题型 | 要想写好文学短评最重要的是什么?(共55张PPT)名师课堂 | 袁春波:天地英雄气,我看英雄崇拜名师课堂 | 邹春艳:当单词遇上诗词——《长安三万里》的另一种打开方式
乘风破浪的新教材 | 【大单元设计】劳动之歌——必修上册第二单元教学设计第二部分(附单元知识储备与反思小结)高考试卷讲评 | 2023年全国甲卷精讲精评共75张PPT(附2024年备考建议)旧题重温 | 讲更好“中国故事” 传更远“中国之声”(可与高考新课标Ⅰ卷作文题比较)
乘风破浪的新教材 | 【大单元设计】劳动之歌——必修上册第二单元教学设计第一部分(附单元知识储备与反思小结)名师课堂 | 毛丽福:拨开作文迷雾 解读切题技术——兼介2023年高考作文题的切题实践与思考
高考试卷讲评 | 2023年新高考Ⅱ卷精讲精评共85张PPT(附2024年备考建议)乘风破浪的新教材 | 【大单元设计】探寻青春——必修上册第一单元教学设计(第二部分6课时)高考试卷讲评 | 2023年新高考Ⅰ卷精讲精评PPT(附2024年备考建议)
乘风破浪的新教材 | 【大单元设计】探寻青春——必修上册第一单元教学设计(第一部分4课时)蜻蜓眼 · 高分积累 | 《八角笼中》——如何做热播电影的语文积累?选择性必修上册 | 启动《论语》十二章高分作文秘籍 | 胡 珀:作文必背金句和句式(兼开头结尾写法)
基础年级作文教学系列 | 广州郑老师:先提纲,再写作——基础年级议论文写作训练之提纲蜻蜓眼 · 高分积累 | 《消失的她》——如何做热播电影的语文积累?新学期新计划 | 选择性必修上册教学计划基础年级作文教学系列 | 广州郑老师:议论文如何拟写标题?
高三第一课 | 青春呼啸而过,2023-2024,我们在一起高一第一课 | 初升高衔接必看——准高一暑期语文学习计划乘风破浪的新教材 | 广州郑老师:新高一第一课《沁园春·长沙》(附最新模考配套练习)初高中衔接课 | 胡 珀:“食语,物文” 从螺蛳粉走进高中课堂——新高一必修(上)第四单元家乡文化生活(附教师作文)
名师课堂 | 毛丽福:不知蕴藉几多时,但见包藏无限意——2023年新高考Ⅰ卷诗歌鉴赏题评析高三第一课 | 进入高三,你要明白的几件事——准高三暑期保姆级语文提分规划(附打印文档)初升高衔接必备 | “衔接”补什么?(二)——议论文写作
初升高衔接必备 | “衔接”补什么?——文言文语法基础知识名师课堂 | 刘庆金:如何设计一堂课——从兖州区教学能手比赛谈课题设计优质公开课 | 罗青青:诗歌鉴赏点评题微探(附精品导学案与教学设计)散文化小说 | 曾美霞:带学生一起认识散文化小说,以《边城》为例(附导学案与教学设计)
整本书阅读 | 崔晓红:《林黛玉进贾府》——《红楼梦》整体阅读之精读乘风破浪的新教材 | 汪 霞:把《包身工》拍成纪录短片——我这样上《包身工》(附教学设计)2023年新课标 I 卷作文 | 张传华、谢春妍:避劣故事之蚀力 汲好故事之伟力 绽放自我之魅力
名师课堂 | 毛丽福:精准把握命题之枝,精妙探寻读文之道——刍议2023年高考语文全国乙卷“论述类”文本阅读优质公开课 | 罗青青:立足文本,借“题”发挥——信息类文本观点迁移与运用解题策略(附优秀教学设计与导学案)
名师课堂 | 唐爱芳:纪念爱国诗人屈原——端午师生作品展名师课堂 | 段淑君:新高考背景下如何进行新教材的写作训练——基于新教材单元人文主题的写作训练序列规划(附学生习作)真教研深交流 | 陆强、陈方敏:新课标Ⅰ卷文言文阅读——2023年高考真题一线教师探索与争鸣
高分作文秘籍 | 黄丽萍老师心血制作:冲刺期末,日积月累——太好用的高分作文资料小说散文化 | 郑娜娜:如果把课文当作一道练习题……——以《边城》为例2023年新课标 I 卷作文 | 张传华、谢春妍:欲写“好”故事 ,需在审题、打腹稿下力量——我这样写高考作文系列(十四)
2023年新课标 I 卷作文 | 溧阳教研员 叶 俊:再见齐都——我这样写高考作文系列(十三)精品公开课 | 郑丽姿:为赤壁代言直播——《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》群文阅读精品设计2023年全国甲卷作文 | 柳州高中胡珀老师下水文:破技术之约束,做时间的主人——我这样写高考作文系列(十二)
2023年高考新题型 | 文学短评的写作——基础年级写作训练(以新课标Ⅰ卷为例)2023年新课标 I 卷作文 | 吕晓花:最是故事恒久远——我这样写高考作文系列(十)2023年新课标 I 卷作文 | 袁春波:这一年,那些故事——我这样写高考作文系列(十一)
2023年全国高考乙卷 | 崔晓红:全国乙卷作文审题(含立意、筋骨句、金句)2023年新课标 I 卷作文 | 毛丽福:追寻好故事,绽放前行力量 ——我这样写高考作文系列(八)2023年新课标II卷 | 黄丽萍:培根铸魂 立德树人——我这样分析高考作文系列(六)(附学生范文及教师下水文)
2023年新课标 I 卷作文 | 状元老师曾启辉:为你讲一个神话故事——我这样写高考作文系列(七)2023年新课标 I 卷作文 | 北大研究生喻细涛老师解析与试水:携岁月荣光,踏歌而行——我这样写高考作文系列(五)
2023年新课标 I 卷作文 | 朱孝伟:故事里的三棵树——我这样写高考作文系列(三)2023年新课标I卷作文 | 洪 超:她爱讲大漠故事——我这样写高考作文系列(一)2023年新课标II卷作文 | 黄丽萍:非空间无以成才,非安静无以致远——我这样写高考作文系列(二)
重锤出击·摘桂 | 临门一脚 · 我们必将胜利!——东平明湖中学2023年6月6日高三语文考前最后一课高分作文突击技巧 | 考前定心过:如何让思考有深度与有广度(一)重锤出击·必胜 | 黄丽萍:考前最后一课!——考前答题思路梳理及要求(强化版)
高分作文写作秘籍 | 如何辩证地分析说理——培养善于思辨,分析辩证的能力(实例精析)高中优质获奖课 | 李彤彤:曲折与幽微 余音绕梁处——小说故事情节题攻略(必修下第六单元)高三冲刺 | 李彤彤:考前必看!——2023实用类阅读必备知识(附可打印文档!)
高三冲刺 | 黄丽萍:高考前一周【默写】【语用】争分必过夯实练(含考前精选卷语用排雷、诗歌鉴赏常考点)高三冲刺 | 李彤彤:硬核!——考前逆袭必看之精选作文范文、干货技法、实用素材(8开文档共36页适合打印!)
高三冲刺 | 李彤彤:硬核!——考前作文逆袭必看之精选题目与范文(三元系列)(适用全学段)高三冲刺 | 黄丽萍:【秘】谁掌握了错题难题 谁就掌握了高分!——高考前夕精选好题冲刺汇编(共25页)高三冲刺 | 黄丽萍:【秘】考前精准安排太重要!——2023年高考语文倒计时每日计划
精选考前热身 | 权衡选择类、权衡判断类——南京市考前精选作文题目分类选析高三冲刺 | 【秘】高考语文考前15天学法指导(文本文档)乘风破浪的新教材 | 文老师倾心力作:《项脊轩志》名校老师写作秘籍 | 胡 珀:精准审题四步走,类比叙例文章成——“冬雪为财,春雪为灾”作文讲评
精选考前热身 | 南京市考前作文题目精选精析——吕晓花老师示范审题步骤﹠蜻蜓语文整理市优质课展评 | 谭改利:我这样上《修辞立其诚》(附精品教学设计)高考倒计时20天 | 吕晓花老师的提醒很重要:追梦人胸有成竹——2023年高考考前复习提点(新高考Ⅰ卷)
高三冲刺 | 李玉贤老师教您考前梳理主观题——打通必备知识和情景试题的关卡(高考冲分绝绝子!)高分作文写作秘籍 | 廖冰洁:高考作文素材使用小套路(附精华范例、配套素材)名师课堂 | 吕晓花整理:广州大同中学高三考前作文审题、提纲训练与总结(二)(审题与例文版、附学生版)
高三冲刺 | 黄丽萍:一文多得,考点复盘——高三月考小说《看护》精读与略读精选模考作文 | “要什么”与“还什么”——临沂市2023年高三二轮考试作文优质公开课 | 刘 谊:聆听伟人深远之声,感受演说经典魅力——《在创刊纪念会上的演说》(难篇怎教试范课)
名师课堂 | 吴红梅:一半在尘土,一半却飞扬——议论文从规范走向自由(附精彩范例)精评精选模考作文 | 洪 超:小大之间的智慧——2023年苏锡常镇二模作文点评(附考场实战精评)基础年级作文教学系列 | 你的写作如何带着光——由一位主持人的表现谈开去(附实例点评)
基础年级作文训练 | 廖婷婷:辨析关键概念的常见方法——解决“封闭说理、强说强辩”的实践路径之一高分作文写作秘籍 | 你敢在考场上写记叙文吗?——小角度的思辨与感悟高三冲刺 | 朱 蔓:二轮复习之古诗专题(附答案详解文本)
高分作文写作秘籍 | 没有优势素材库,何不回归旧课本?——课本分类素材范例精选精析模考作文 | 交响乐与水盐相生——2023年南京二模作文与2019年江苏高考作文(附下水文修改提议)高三冲刺 | 唐晓玲:高考文学类作品题干中的“为什么”(附22页学案)
高三冲刺 | 吕晓花整理:广州大同中学高三考前作文审题、提纲训练与总结(一)(审题与例文版、附学生版)高三冲刺 | 黄丽萍:迎战新高考,考点需复盘(高考临战考点清单重整共33页精华整理)优质公开课 | 刘 谊:〖群文联读〗君子之争,立场坚定,驳斥有方——《答司马谏议书》、《与王介甫书》(附优质教学设计)
高三冲刺 | 黄丽萍:默写满分必备 定向意象积累——古诗文默写归纳总结名师课堂 | 马蓝 邱海林:言论类材料作文“不惧”与“三畏”导写(附优秀作文点评)全国一等奖 | 陈星宇:接续奋斗,缔造未来——“堪称模范之作”第二十三届世界华人学生作文大赛获奖佳作欣赏(二)
高分作文写作秘籍 | 李玉贤:打造亮点,文采斐然——高分作文之道(2023届二轮复习专题提升精讲精练)高三冲刺 | 杨淑芳整理:靖远二中高中古诗文背诵清单(教材外课表内18篇)下水文选登 | 沈少珍:由生而熟夯基础,于熟求生谋创新——我这样写湛江二模“生”与“熟”
优质公开课 | 曹兆华:纵使疾风起,人生不言弃——我这样教莫言的《大风》(附精品导学案)高三督导课 | 朱 蔓:高考诗歌比较阅读专题高分作文写作秘籍 | 黄丽萍:考前助力——2023届高考作文精选汇编(共47页)
全国一等奖 | 林凡超:《宗经赋》——“惊人之作”第二十三届世界华人学生作文大赛获奖佳作欣赏(一)名师课堂 | 胡家俊:一道教考结合的好作文题——2023年广州高考语文“二模”作文题点评名师课堂 | 吕晓花:转折关系,慎思审辨——厘清并落实材料作文中“转折关系”
高三优质课 | 朱 蔓:2023年高考修辞专题练习(附优质学案)高分作文写作秘籍 | 马文丽:如何理清概念之间的关系——以2023广东一模等作文题为例(很精彩的三元作文写作指导1)高分作文写作秘籍 | 霍腊平:漫画作文的审题立意
整本书阅读 | 名著《红楼梦》高考通关考点高三优质课 | 朱 蔓:句子衔接专练(一)(附优质学案)高分作文写作秘籍 | 黄丽萍:以逻辑思维,助审题立意——以二三元关系型作文为例高三优质公开课 | 阮玲玲:题干·文本·维度——高考文学类双文本阅读新题型攻克(助力高考冲刺的好课!)
高三优质公开课 | 马文丽:补写句子高考真题专题(2020-2023年全国卷)(附打印教学案)精选精评模考作文 | 言论组合类材料作文策略——南通二模为例试析高三优质公开课 | 朱 蔓:高考二轮复习之信息类文本的整体阅读(附优质教学案)
名师课堂 | 吕晓花:文学类文本主观题审题不明、作答层次不清问题的矫正乘风破浪的新教材 | 曹运 陈晓彤:一江春水千古愁,天教心愿与身违——李煜词鉴赏(附精品教学设计)精选精析模考作文 | 任务驱动型作文策略——南京二模作文为例试析
高三优质公开课 | 李涛:小小代词有妙用——2023届高考复习之人称代词的运用声明:▍编辑:蜻蜓王老师 蜻蜓小清 ▍项目主管:林 清 曾 曾▍主编: 蜻蜓君以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,未经原作者同意不得转发转载或变形他用,如涉及版权等问题,请凭原创声明资料及时与我们联系沟通。
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