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“以”诚相待,“物”尽其用,“换”然一新,“物”物交换。10月10日下午,漯河育才小学六年级开展了“小换客”易物节活动,300多名学生各显神通,
“以”诚相待,“物”尽其用,“换”然一新,“物”物交换。10月10日下午,漯河育才小学六年级开展了“小换客”易物节活动,300多名学生各显神通,过了一把换物瘾。1“小换客”易物节 综合实践活动课
为了这次活动的顺利开展,六年级老师专门开展了题为“小换客易物节”的综合实践活动课课堂上,孩子们了解了易物的作用和必要性,同时在小组内提出自己作为小换客需要考虑的问题 老师引导孩子们针对这些问题做了简单的整理和归纳:先把所有问题归纳为三大类:物品的选择、易物的技巧和易物的原则;再针对整理出的问题,每个小组任选一到两个展开讨论,并总结出小组的意见;最后孩子们再进行商讨,补充各自不同的见解。
这节课为“小换客”易物节活动做了充分的准备
2.精心准备 如期而至
下午2时整,教导处李夏主任宣布:漯河育才小学“小换客”易物节活动开始了!顿时,孩子们在欢呼雀跃中涌向自己的摊位,准备开启奇妙的“换客”之旅,激动与喜悦之情溢于言表。
活动现场,同学们有序地将自己从家中带来的闲置物品摆在垫子上各种物品种类繁多,应有尽有,有玩具、书籍、背包、手工艺品等等为了能吸引到更多的小换客,孩子们还精心制作了抢眼的宣传横幅及个性十足的海报,吸引了来往换客的眼球。
3。以物换物 “换”然一新
活动一开始,小换客们就开始寻找自己喜欢的目标,同时向前来观摩自己摊位的同伴们进行热情的介绍。整个活动现场,热情的吆喝声、激烈的商讨声、开心的欢呼声不绝于耳。
你瞧,这边的小换客正在互相介绍各自的物品,脸上洋溢着满心的欢喜那边摊位上有好几个小换客同时看中了一个物品,正在为谁能拥有它而激动地争论呢!有的小换客刚刚换掉自己手中的物品,转眼又发现了新的喜爱之物,却不知该挑选哪一个囊中“宝贝”与之交换......。
玩具换书籍,发卡换海报,手表换工艺品……同学们左换右换,想换就换,随心所欲,热闹的活动现场处处展示着小换客们的灵活与机智。4。收获满满 意义非凡
近两个小时的易物节活动结束后,小换客们个个满脸喜悦。他们既换掉了自己不需要的物品,又获得了心仪之物;既实现了资源的节约,又传递了低碳环保的理念,同时还锻炼了沟通交流能力,可谓意义非凡。
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