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泉州职业手艺大学、厦门华厦学院生物手艺的英文、福建手艺师范学院等3所本科高校，福建产业黉舍、福建商贸黉舍、厦门信息黉舍、晋江职业中专黉舍等10所中职黉舍展开首批中职本科“3+4”贯穿培育试点甚么妙技培训好失业
泉州职业手艺大学、厦门华厦学院生物手艺的英文、福建手艺师范学院等3所本科高校，福建产业黉舍、福建商贸黉舍、厦门信息黉舍、晋江职业中专黉舍等10所中职黉舍展开首批中职本科“3+4”贯穿培育试点甚么妙技培训好失业。试点专业次要挑选对应福建“四大经济”及计谋新兴财产的相干专业。比方，福建手艺师范学院机器电子工程专业与福建理工黉舍、福建产业黉舍的机器制作手艺专业；厦门华厦学院物联网工程与厦门工商旅游黉舍物联网手艺使用专业；泉州职业手艺大学新能源汽车工程手艺专业与晋江华裔职业中专黉舍新能源汽车使用与维修专业等。
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中职本科“3+4”贯穿培育试点项目标招生报名、填报意愿及登科事情由各设区市级中考招活力构同一构造施行。招生工具为参与昔时中考的应届初中结业生（不含国际门生），登科分数不低于本地设置的普高最低登科掌握线”中本贯穿培育试点的门生，经由过程中考招生进入试点中职黉舍相干专业进修3年后，经转段测验及格，转入对口的试点本科院校进修4年。7年进修时期，由试点本科院校、中职黉舍协作成立文明根底、专业实际和专业妙技跟尾贯穿的培育系统，体系培育专业实际踏实、手艺高深的本科条理复合型手艺技强人材选甚么手艺比力吃香选甚么手艺比力吃香。
“3+4”中本贯穿人材培育计划由本科高校牵头生物手艺的英文生物手艺的英文、中职黉舍共同，行业企业到场体例。“3+4”中本贯穿培育要充实表现“7年一向”一体化设想课程系统，对原中职职业技术大学和普通本科院校有什么区别吗、本科课程系统停止拆解、再造和变革。专业人材培育计划由本科高校牵头构造专家停止论证，确保计划科学、公道、可操纵性。
转段查核情势包罗历程性查核和转段测验。历程性查核，由本科院校与协作的中职黉舍配合订定，对贯穿培育门生在校时期的学业成就甚么妙技培训好失业、思惟道德、理论才能等表示停止历程性查核，查核成果认定为及格的门生方可参与转段测验。转段测验，门生在中职二年级放学期参与全省同一构造的中等职业黉舍学业程度测验的大众根底常识和专业根底常识测验。省教诲厅规定转段最低登科掌握分数线，上线门生方可转段至对口贯穿的本科高校持续进修选甚么手艺比力吃香。未经由过程转段测验的门生，契合测验报名前提的可参与高职分类测验或一般高考。
试点门生采纳分段学籍注册，前三年由中职黉舍注册中职门生学籍，享用中职门生赞助政策。转段后由本科院校注书籍科学籍，享用一般本科门生相干政策。试点门生不得转学、转专业。完成中职阶段进修，转段查核及格，颁布中职结业证书。完本钱科阶段进修，契合结业和学位授与前提，颁布本科结业证书和书。
东南网6月6日讯（本网记者 冯川叶）记者从福建省教诲厅得悉，为进一步构建手艺技强人材生长“立交桥”，放慢促进我省当代职业教诲系统建立，鞭策差别条理职业教诲纵向贯穿、横向融通，本年福建将展开中职本科“3+4”贯穿培育试点事情。福建省教诲厅日前下发《关于做好2024年中职本科“3+4”贯穿培育试点事情的告诉》职业技术大学和普通本科院校有什么区别吗，明白3所本科高校和10所中职黉舍展开试点。
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