这样也行？诞生的意思(诞生的意思相近的词语)

2020年4月3日练习题

 

点击上方蓝色字体，关注我们练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路快来跟小水滴一起做做今天的小练习吧！查看答案请拉至文章末端扫描二维码查看滴水学堂天天练：一年级一、选择合适的量词填空。

（填序号）①条    ②只    ③支    ④辆    ⑤件    ⑥面    ⑦个一（    ）太阳两（    ）鱼，三（    ）青蛙四（    ）旗五（    ）衣服六（    ）笔，七（    ）红色拖拉机。

滴水学堂天天练：二年级二、看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。

（1）这本书的书名是《      》，作者是（2）从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第页，《开心事》在第页，《可爱的小屋》在第页滴水学堂天天练：三年级三、根据要求改写句子(1)梧桐树在摇晃着(改为拟人句)(2)荷叶又大又绿。

(改为比喻句)(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画画家的本领真了不起(用关联词把两句话连成一句话)(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草(根据描述写诗句)滴水学堂天天练：四年级

四、阅读理解斑比出生了［奥］萨尔腾森林深处，在一片茂密的灌木丛围成的隐蔽的小屋里，一只小鹿诞生了母鹿给他起了一个好听的名字——斑比现在，他就站在这儿，四条细腿摇摇晃晃，站立不稳，一双迷蒙的眼睛无助地望着前方，看不见任何东西，他垂着脑袋，全身不停地哆嗦，就这样迷迷糊糊站着，。

母鹿走上前，亲热地舔舐着刚出生的宝贝她用舌头给小鹿擦洗、按摩全身，让他被暖暖的爱抚所包围小家伙还有点晕乎乎的，身体被妈妈轻轻抚摩时，不时会打一个趔趄，他就挺一挺身子，再静静站着身上穿的红色小外套尽管还有点儿凌乱，可点缀着精美的白色斑点。

懵懵懂懂的小脸上，神情分明还在沉睡.清晨的阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照了进来整个森林里，回响着各种鸟的叫声，充满了欢乐和生机对这样的欢歌笑语，斑比一点儿都听不懂，其实他根本没在听，同样，对森林吐出现各种气息，他也不去理会。

他只听到自己被擦洗、抚摩和亲吻的时候， 肌肤滑过时发出的轻柔的沙沙声，除了身旁妈妈的气息，他闻不到其他任何味道这种朦朦胧胧的感觉令他舒服又愉快，于是，他紧紧地依偎过去，急切地在妈妈怀里乱钻，终于找到了他生命所需的源泉。

在他吮吸的时候，妈妈继续不停地亲吻、抚摩心爱的宝贝“斑比” 她喃喃地呼唤在母鹿的精心照顾下，斑比一天天健康成长……1.选岀以下读音没有错误的一项(    )A.茂密（mào mì）舔舐（tiǎn shì）一缕缕(yī lǔ lǔ )。

B.爱抚（ài fǔ）亲吻（qīn wěn ）迷蒙（mí měng ）C.吮吸（shǔn xī）依偎(yī wēi)重叠（chóng dié ）2.“诞生”的“诞”用音序査字法先査(　　），再査音节(    )，用部首査字法先查(    )，再查(   )画，文中与“诞生”意思相近的词是(      ）。

3.(1)找出文中“AABB”式的词语:     （2）试着再写岀几个这样的词语：     4.从文中选择恰当的词语填空（       ）的灌木丛          （       ）的小屋（       ）的眼睛            （       ）的阳光。

（       ）的依偎            （       ）的哆嗦5.请按文中顺序给下列四句话排序(  )在母鹿的精心照顾下，斑比一天天健康成长(  )在他吮吸的时候，妈妈继续不停地亲吻、抚摩心爱的宝贝。

(  )他紧紧地依偎在妈妈怀里，终于找到了他生命所需的源泉(  )森林深处，一只小鹿诞生了6.用""画出文中的比喻句，并仿写滴水学堂天天练：五年级五、阅读理解卡罗纳［意］亚米契斯卡罗纳的母亲病得很厉害，卡罗纳很多天没来上学了。

昨天上午，我们刚走进教室.老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。

他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏(bǐng　 píng )息凝神地望着他卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来他一定是想起了往日的情景那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。

老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界 上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边孩子，你要坚强哟！”老师说完，卡罗纳回到座位上，挨着我坐下。

卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭：老师暗示大家暂(zàn  zhàn)时别管他，开始上课我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上， 脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。

”他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳当时我并不明白母亲的用意。

过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说："你可以拥抱妈妈，我却再也不能了"我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去(选自《爱的教育》)。

1.在文中括号内选择正确的读音，画“√” 2.根据意思写词语（1）不转眼珠地看（　　　　　）（2）突然间一下子就明白了（　　　　　）（3）反复地嘱咐（　　　　　）3.把句子改成“被”字句母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。

4.读句子，想一想加点的词语体现了人物怎样的心情？(1 )我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他（2）过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。

”5.文章结尾说：“我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去”“我”明白了什么？“我”为什么要拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家？滴水学堂天天练：六年级六、阅读理解献身于艺术的人被人们称作“音乐巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。

他11岁在一家剧院的乐队当演奏员，12岁在宫廷礼拜堂当代理风琴手22岁时，贝多芬来到音乐之乡维也纳，他的音乐受到了人们的热烈欢迎可是，他在旅店里却是一位不受欢迎的人这是怎么回事呢？原来，他弹琴用力大，时间久了，手指就胀痛起来。

停下来休息一会儿吧，他又舍不得宝贵的时间；若不休息呢，手指又胀又痛，影响练琴于是，他就想了个办法，每次练琴时，在钢琴旁放上一盆冷水，手指弹得发热了，胀痛了，就把手伸到冷水里浸一浸，浸过后把手上的水往地上一甩，接着又叮叮咚咚地弹奏起来。

甩在地上的水积少成多，时间一长，房间里就像下过雨一般湿淋淋的：这些积水顺着地板缝儿渗透到楼下的房间去，滴湿了楼下房客的被褥和枕头楼下的房客找老板告状，贝多芬到底被旅店老板赶走了贝多芬提着包儿又搬到另一家旅店，他依然是每天从早到晚练琴，改不掉冷水浸手的习惯。

不少房客目睹贝多芬的练琴情景不禁赞叹有一天，贝多芬肚子饿了，打算到饭店吃饭他一面走，一面思考着正在创作的一首乐曲他走进饭店，刚坐下，忽然捕捉到一个优美的旋律，非常兴奋，顺手便把饭桌上的菜谱翻过去，在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符来。

他一边用手指轻轻地在饭桌上敲打着 节奏，一边继续构思他的作品一小时过去了，他站起身，把侍者叫来，让侍者给他结账“先生，您还没有用餐呢，结什么账？”侍者不解地望着贝多芬贝多芬这才想了起来，便随便点了些饭菜。

侍者好奇地望着贝多芬，心想：这人真怪！(2017年河北省石家庄市草场街小学六年级调研试题)1.根据意思，在文中找岀恰当的词语填在括号里非常爱好，十分喜欢(　　　 )液体从物体的细小空隙中透过(   　　)。

2.缩句被人们称作“音乐巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐3.用"”画出第4自然段中的比喻句4.根据文章内容填空(1)贝多芬“手指胀痛”的原因是（2）贝多芬用冷水浸手消除“胀痛”，坚持练琴，这体现了他的精神。

(3)贝多芬创作乐曲时忘记了，这又体现了他的精神。(4)第1自然段和后面几个自然段之间是关系，从""这个词可以体现出来。5.给文章分段，在文中用却“‖”标出，然后写出各段段落大意。

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