真没想到等量关系(等量关系是什么意思)

小学数学数量关系基本都是等量关系式，可以从生活中的跷跷板情景导入。老师少说，多要引导孩子联系生活实例进行独立思考；学生多讲，在于表述出整个思考过

 

如何理解数学中的“等量关系”？很好的问题，重点在理解小学数学数量关系基本都是等量关系式，可以从生活中的跷跷板情景导入好的教与学必须注重概念的理解老师少说，多要引导孩子联系生活实例进行独立思考；学生多讲，在于表述出整个思考过程，讲出来就是理解的过程了。

我是王老师，专注于小学数学！解应用题，不管用方程，还是算术方法，找对等量关系都是最关键的一步。等量关系① 导入：跷跷板 → 数量相等关系跷跷板每个小朋友小时候都玩过，上上下下很好玩。

我们这次让家禽玩下跷跷板，它们尝试了很多次，最后跷跷板水平停住了。这说明什么呢？两边的重量相等了才能使跷跷板水平平衡。你能通过图片描述下吗？一只鹅的重量=两只鸭的重量+一只鸡的重量。这就是等量关系。

② 去发现等量关系理解后就要举一反三多去带着探索的眼光，寻找生活中的实例，拓宽概念认知范围我们也可以通过具体题目中找关键词，利用公式，画图辅助等方法找题目中的等量关系多从不同角度表述，这样才能真正理解比如爸爸今年36岁，妈妈年龄比爸爸年龄大1岁。

→ 妈妈年龄-爸爸年龄(36岁)=1岁→ 爸爸年龄(36岁)=妈妈年龄-1岁→ 妈妈年龄=爸爸年龄(36岁)+1岁

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