奔走相告简爱每章内容概括(简爱每章内容概括100字)

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《水浒传》1—120每回内容梗概《西游记》1-100回内容梗概《钢铁是怎样炼成的》每章概括+精彩片段及赏析作者简介夏洛蒂·勃朗特（1816年4月21日—1855年3月31日），19世纪著名英国作家、诗人，世界文学名著《简·爱》的作者，勃朗特三姐妹之一。

出生于英格兰北部约克郡，父亲是个穷牧师她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书夏洛蒂当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉一起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。

《简·爱》是她的代表作内容简介《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。

这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小说诠释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱书中弱小的简·爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。

当时已经驰名文坛的萨克雷评价说：“《简·爱》是一位伟大天才的杰作”故事概要一《简爱》章节内容概括第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。

第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。

第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。

简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量第八章：伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。

谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱 打击很大第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。

由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。

第十二章：一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面罗切斯特从受惊的马上摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特第十三章：阿黛尔很不容易教，不专心，处处找借口去寻找罗伯斯特先生。

罗伯斯特先生与简爱面对面交流，了解简爱的过去，并对简爱的画做出评价第十四章：她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏整幢房子沉郁空旷第十五章：夜里，简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。

罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔，她神经错乱，时常发出令人毛骨悚然的狂笑声，并要她对此事严守秘密第十六章：简爱苦思冥想理不清头绪，胡乱猜测缘由，想见到罗伯斯特先生又盼不到他第十七章：罗切斯特回来后经常举行家宴，桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。

在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅第十八章：在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简·爱的态度十分傲慢，而罗切斯特却邀请简·爱跳舞，此时罗切斯特已爱上简，而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。

第十九章：罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人当轮到给简·爱算命时，简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情第二十章：庄园里又来了个名梅森的陌生人，当晚他被三楼的神秘女人咬伤了，简帮罗切斯特把他秘密送走。

第二十一章：不久，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简·爱里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。

第二十二章：简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚第二十三章：罗切斯特向简爱求爱，简爱答应了，心里充满了幸福感第二十四章：罗切斯特与简爱筹备婚礼罗切斯特很宠简爱，简爱视罗切斯特为她的整个世界，他是简爱的偶像。

第二十五章：婚礼前夜，简·爱从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱的面罩撕成碎片罗切斯特告诉她那不过是一个梦，第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片第二十六章：婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。

罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩第二十七章：简爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。

第二十八章：在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园她仅有的积蓄花光后风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了第二十九章：简爱睡了三天三夜，终于清醒了过来，在圣约翰家人的照料下，渐渐恢复体力。

简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位第三十章：简爱渐渐熟悉了这里的一切不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分三十一章：一座山村农舍成了简的家，她有二十名学生，其中能识字的只有三个，能写和算的一个也没有。

简的责任就是要培育这种萌芽黄昏时，简边望着日落的景象，一边自我安慰，这时候，圣约翰·里弗斯来了，询问简对第一天工作的感觉三十二章：简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作，渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人，那段日子，简爱表面上很平静，但常常在梦中遇到罗伯斯特先生，心里焦躁不安。

三十三章：圣约翰是个狂热的教徒，准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手三十四章：简·爱觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他当夜，圣约翰在荒原上等待简·爱的答复，就在简·爱要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字......。

三十五章：圣约翰非常自信简爱会追随他，并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气，在那一刻，简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她，使简爱无法抗拒，简爱明白自己应该如何选择了。

三十六章：心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，得知疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残，孤独地生活在几英里外的一个农场里三十七章：简·爱终于找到了罗切斯特先生并大受震动，和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。

三十八章：两年之后，罗切斯特治好了一只眼睛，他看到了简·爱为他生的第一个孩子故事概要故事概括二故事概要一故事概要一一、苦难的童年(1——4 章) 幼小的简·爱寄养在舅父家舅父里德先生去世后，简·爱过了10年倍受歧视和虐待的生活。

舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，她与舅母的对抗更加公开和坚决，最后简·爱被送进了孤儿院二、艰难中成长 （5——10章） 洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦的离去，使简。

·爱幼小的心灵体会到了生命的残酷在这里，简·爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来 度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件简·爱在这里做了六年学生、两年老师八年中，谭普尔小姐成为简·爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友。

“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。

三、体验爱情（11——27章）简•爱登广告谋求家庭教师的职业桑菲尔德庄园的女管家聘用了她庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉•瓦朗，罗切斯特是她的监护人一天黄昏，简•爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。

以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声一天，简•爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简•爱叫醒他并帮助他扑灭了火。

罗切斯特回来后经常举行家宴在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简•爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅此时，她已经爱上了罗切斯特其实罗切斯特也已爱上简•爱，他只是想试探简•爱对自己的爱情。

当他向简•爱求婚时，她答应了他在婚礼前夜，简•爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。

法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中在一个凄风苦雨之夜，简•爱离开了罗切斯特四、别后 （27——35章）在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣•约翰收留，并在当地一所小学任教。

不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分圣•约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。

简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特五、相聚 （36——38章） 当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德庄园时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。

原来在简·爱离开后不久，疯女人制造了一场火灾，并坠楼身亡，而罗切斯特先生在火灾中中烧伤了眼睛导致双目失明突如其来的惊人变故并没能阻止简·爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼简·爱得到了自己理想的幸福生活。

人物形象1. 简·爱一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，却拥有自尊、自重、自立、自强的人格正如书中所说：她有清澈的眼睛，伶俐的口齿，热情如火的灵魂，温柔又稳重，宁折不弯的性情。

具体体现：(1) 自尊自主、叛逆反抗简·爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，简·爱的童年生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点(2) 追求精神上的自由、平等。

当简·爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！。

我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！就如我们站在上帝跟前是平等的，因为我们是平等的“(3) 意志坚强，智慧过人在慈善学校的悲惨体验，表现了简·爱的坚强和惊人的意志力和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。

学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简·爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年2. 罗切斯特坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情一个完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族绅士简·爱的出现，对他来说无异于一弯清泉灌溉了他几近枯萎的心灵。

虽然简·爱身材瘦小并无动人姿色，又没有丰厚的嫁妆，更没有显赫的家族背景，但在他心目中，简爱是个精灵罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简·爱，也显示了他的平等、宽容、仁爱；那个由简。

·爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个舞女硬塞给他的“礼物”，他却认真抚育，体现了他的仁爱3. 海伦她的观点与简·爱是截然不同的海伦主张凡事能忍则忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些海伦说：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。

”当简·爱看到海伦平静的受罚或是因自卑受到伤害后，她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断然而海伦叫她学会了忍耐和适应环境“既然躲避不了，那就不能不忍受……你说你受不了，是软弱和愚蠢的”理解要点

构成简.爱的人生追求的两个基本“旋律”：A 首先，她富于激情、幻想和反抗精神，继承了浪漫主义文学传统B 她同时又像是17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界简.爱的两个基本动机：。

A 对人间自由幸福的渴念；B 对更高精神境界的追求语言特色：A 自传体的叙事语气   ；B 娓娓道来的内心独白；C 色彩斑斓的景物描写；D 悬念的巧妙设计和气氛的渲染经典文段“你以为，因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体，而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的，因为我们是平等的！”这是简·爱在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？

参考答案：简·爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

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