奔走相告教师述职报告(教师述职报告2023最新完整版)

Mark wiens

发布时间:2024-01-11

ד述”说精彩“职”道美好建业小学2023教师述职报告 一花独放不是春,百花齐放春满园。为了每一位

奔走相告教师述职报告(教师述职报告2023最新完整版)

 

ד述”说精彩“职”道美好建业小学2023教师述职报告

      一花独放不是春,百花齐放春满园为了每一位教师有一个展示自我、分享成功、体验收获的平台,2023年7月17日、18日、19日南阳建业小学全体教师齐聚报告厅开展了2022-2023学年第二学期教师述职报告会,本次述职活动是以个人的形式进行述职,结合PPT及个人工作岗位职责任务的主要成绩、存在问题以及今后的努力方向等方面进行汇报。

     全体教师都做了精心准备,全面精准地汇报了自己教育教学的履职情况,分条缕析地小结自己取得的成绩和进步,坦诚客观地反思本学期的工作得失,乐观积极地筹划下学期的改进措施他们从容自信、侃侃而谈,各种举措和数据信手拈来,展现了建业教师务实的态度和深厚的素养。

语文组

潘娜老师说:    天下难事,必作于易;天下大事,必作于细一、慎终如始,则无败事——常规常抓二、锤炼课堂,精益求精——共进行远三、得之在俄顷,积之在平日——教师“基本功”四、志和越山海,聚力共前行——教研共进。

    “众智之所为,则无不成也。”其实,人在这个世界上,无论选择哪一条道路,它都是荆棘与鲜花同在,有晴空也有冷雨。就让我们坚定前行吧,相信总会有梦想挥手相迎的样子!

高丽娜老师说:     岁月不居,时节如流回顾这一年作为一名班主任时刻注重以生为本,实现德育互渗本学年,以课堂学习为核心,能动地向学生的校内、家庭、社会等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得了语文教学的整体效益。

吴雪华老师说:     班主任工作艰辛而神圣,我相信每份辛劳都会有收获在教书育人的道路上,我们付出的是一份份汗水,但我们收获的是一份份充实而又沉甸的情感我的班主任工作是和学生一起历劫的,更是一同成长、积累起来的宝贵财富。

我将继续不忘初心,潜心育人

韩蒙老师说:    保持着“进”的姿态、“上”的趋势,敢争先不躺平、敢创新不守旧、敢较真不松劲、取攻坚不服输,加油。

孙学端老师说:天地间,唯有江山不变,人世间,唯有时光不老。寒来暑往,热爱可抵岁月长……    让我们带着对教育事业的热爱、带着对学校的热爱、对每一个孩子的热爱一路前行!

温婷老师说:     人们常说只要用心,没有什么事做不好任凭时光匆匆,任凭现实左右,难得的还是可以一直保有对教育对学生的初心秉持一颗教育初心,努力发现孩子身上闪光点,以爱润心,匠心育人每一颗种子,与泥土共融汲取能量,才能岁物丰成。

内心坦诚,铭记善意,长路漫漫,潜心耕耘,奋力跑好属于我的接力棒,优秀的建业教育者,我们一直在路上!

秦小芹老师说:     观过去的一年,我只是和每一位热爱建业小学的老师一样,认认真真对待每一件事,勤勤恳恳教书,踏踏实实做人因为我们都不忘教育人的初心本次述职报告主要从两个方面来阐述:教学工作成果以及教育心得体会。

更多的是分享作为一个来建业八年的班主任的心得

龚婷老师说:     回望是为了眺望远方,我们把时光刻在工作里,烙下成长的印记少年之力可震四方,热爱可抵岁月漫长成为教师不仅仅是身份的转变,也是种责任的承担命运的车轮无休转动,明天,这是个永恒而美好的字眼,一句话与大家共勉:在教师的岗位迎着光,走近光,成为光,散发光。

杨玉明老师说:     回望是一种姿态,是为了更好地眺望远方每一天都是新的开始,我会不停告诉自己:今天的我,一定会比昨天优秀工作就像是一场修行,只有像孩子那样,时刻保持学习的状态,不断求索,向前奔跑,才能把最好的教育带给孩子。

郭倩老师说:     每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的    真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们自由讨论最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物

常远老师说:     规范班级课堂纪律,提高学生学习效率,加强家校之间沟通,各学科之间密切协作,关爱到每一个学生的方方面面,做一个学生喜爱,家长爱戴的优秀老师    日日行不怕千万里,天天讲不吝千万言,时时做不惧千万事。

未来,继续勇往直前

王运丽老师说:    知不足,求精进,爱让成长看得见2022--2023学年在校领导的带领下,同事们的帮助下,紧紧围绕学校的各项工作部署,在强化学习由看齐追随,在勤奋工作中恪尽职守,在严于律己中树好形象,圆满完成学校的各项工作。

在新的一学年,带着温暖力,生长力,研究力,创新力,坚持力积蓄投入到教育教学工作中2023新学年,遇见更好地自己!

刘捷老师说:     平凡的起点会促使你开始一件事,但是让你坚持下来的,一定是热情和使命     2023做个这样的老师:始终坚持教育方向,朝着目标不言放弃;2023做个这样的老师:我们将会是那朵和学生一起待放的花,既不耽误孩子的青春,亦不辜负自己的芳华。

马娜老师说:     教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法我想,只要付出努力,学生是能够接受的。

久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了

姚红艳老师说:     教育是一条很长很长的路,在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师者的常态     师者,以德而耕,收获山河师者,浇花浇根,育人育心我觉得教育是一场温暖的修行,这条路上,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上求索”。

曹莹老师说:     班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的孩子,所以只要认真对待每一个孩子,只要真诚地为孩子的健康成长而付出,一切都为提升孩子生命状态为出发点。

我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升

孙颖老师说:     在语文教学上,我依旧初心如磐,不倦求索,奋楫笃行,扎实教学,让孩子爱上语文。在班级管理上春风化雨,搞好班集体建设,做好家校沟通,从心开始,因爱凝聚在一起,做好学生的引路人。

董晓青老师说:     三一班这群温暖有爱的孩子们,我每天都在被他们治愈“善于交流”这项特质是三一班学生所特有的,班里每个孩子文明有礼,自主自律,乐于分享、自信表达这正是源于,在平时的学习及各类活动中我特别注重融入和贯穿语言训练,努力为孩子们提供多种多样真实的机会学习语言,使得每一位孩子无论在平时的课堂中还是隆重的演讲台上,都有创造性地以多种方式进行交流、沟通、分享、展示,自信闪耀!。

郭冬梅老师说:    奋斗中送走岁月,实干中铸就辉煌这一学年,获得、成长、完结,下一学年,期待、希望、向前新的一学年已经到来,我将和集团同在、和同事同心,劲往一处使,同舟共济、众志成城,用青年教师之蓬勃朝气与全体建业人相向而行、携手并进,共同擎画学校的美好图景!。

江楠老师说:    秉承建业教育“爱与责任”宗旨,爱心育德,引领孩子健康成长;刻苦钻研,不断提高综合素质;潜心教学,努力创造学生佳绩;踏实务实,培育遍地建业桃李!暮去春来心去故,心怀建业耀明烛!2023,南阳建业小学在所有同仁坚持初心和不懈努力下,一定更好!

鲁巧琳老师说:     我将在以后的每一天工作中继续怀抱着看见孩子、相信孩子、与孩子共同成长为更好的自己的这种信念不断前行!

教育 让生命更美好

宋倩影老师说:     一位优秀的班主任,可能通过一次不经意的谈话开启了学生蒙昧的心扉,对他产生决定性的影响;也可能一个鼓励的眼神唤醒了学生心灵深处真善美的基因,从而成就他一生的美德这句话一直是我作为班主任工作以来的动力,作为一名二年级班主任我在学习着,也在努力奋斗着!。

侯建丽老师说:     冰心曾说:“有了爱,就有一切”如果用简笔画来勾勒我们建业小学的班主任形象,就是绽放的笑脸,急促的脚步:绽放的笑脸关注懵懂的孩子,绽放的笑脸鼓励胆怯的孩子,绽放的笑脸激发孩子的潜能;工作的热情使我们步履匆忙,孩子的需要令我们行色匆匆,对教育事业的激情让本不年轻的我们,脚步更加沉稳并不沉重,或许这一切都缘于心中有爱!。

    "心会跟爱一起走"这句话告诉我们,教育的核心在于关爱和关注,这需要我们用行动来体现。当我们用心的力量去教育时,我们能帮助学生建立更好的人生观和价值观,让他们在爱的滋养下成长。

刘净老师说:     学生的成长除了学习成绩以外,素质教育和感恩教育亦尤为重要我们会不定时地组织故事大会、朗诵比赛、手工创作和各类型的节日、学科活动抓住班会契机,开展主题教育月,对学生进行思想道德的提升、言语行为的规范和安全防范意识的增强。

引领学生在实践中感知,在感知里领悟,在领悟后付诸行动,真正达到教育知行合一

董欣老师说:    匆匆的又过了一学年,让我不禁感到时光的飞逝回想这一年我带给孩子些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高、家长们的信任和支持。

有了这些力量,让我勇往直前迎接新的挑战,继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐成长

     凝视、倾听;微笑、鼓掌大家就这样彼此感动,彼此欣赏,彼此成就让真诚与力量在这支积极有爱的团队间传递、滋长!    无论是工作亮点还是自己的反思,她们讲述的都是属于自己的那些美好的回忆,那些点点滴滴的成长。

数学组

许双双老师说:     一年又一年,循环往复,在和六年级的孩子互相适应建立默契时,却又到了离别的时刻三年的毕业班数学教学经验,是我教育工作中宝贵的财富教研组工作,重要而且琐碎成员之间互相协助拧成一股绳,以课堂教学为主阵地,把集体备课,公开课,学科活动作为主要教研特色,努力提高教研组整体数学教学质量。

在最美的年纪遇见最美的建业教育,一路成长一路分享

庄修良老师说:    亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。

精品教育 奉献社会

来娟老师说:     回眸展望,聚爱前行展望2023年,我们需要给自己确立理想、方向和目标,但要把理想和目标转化成现实,还必须有埋头苦干的实际行动我们所能做的,就是脚踏实地做好当下、份内的每件小事,着眼于大局,着眼于今后的发展。

准备好自己的实力,以饱满的精神状态,勇敢地迎接未来的一次又一次挑战,争取做出更好的工作成绩

吴昕老师说:     一直秉承“心中有爱,肩上有责”的理念,尊重理解每位学生和家长,在教育教学工作中,每一件事都是“用心去做,用爱浇灌”努力让每个孩子都成为“眼中有光,心中有爱”的孩子在履行教师职责的同时,真正做到“爱心”献给孩子,“诚心”送给家长,“信心”就给自己,用自己的“爱心、诚心、耐心”换来学生的“欢心”、家长的“真心”、学校的“放心”。

吴晓曼老师说     从教十多年来,今年是进入南阳建业小学的第八个年头,机缘巧合,我在学校完整的教了一到六年级的所有数学课程,形成了完整的小学数学知识体系清楚知识的来龙去脉,讲起课孩子们更加容易理解目前担任四年级数学老师,通过这一年的悉心培养,孩子们学习数学的兴趣和写作业的速度上有明显的提升,数学思维逐步形成,为将来的中小衔接打下了坚实的基础。

雷恩玲老师说:     惊风飘白日,光景西驰流,在风雨兼程中我们凝心聚力地渡过了紧张而繁忙的一年在教学实践中,我始终坚持自我“充电”,勤于学习,钻研业务,积极参加学校组织的各类业务培训、交流听课、参加竞赛,博采众长,补己之短。

使得教学工作顺利完成,孩子们在幸福中收获成长,个人能力也在稳步提高     工作就像是一场修行,只有像孩子那样,时刻保持学习的状态,不断求索,向前奔跑,才能把最好的教育带给孩子。

建业小学述职会

李凤睿老师说:     “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣成绩属于过去,未来才属于自己,我知道,唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩!。

精品教育 奉献社会

潘士夺老师说:     指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走回顾一学年的点点滴滴,感触颇深自从教以来一直坚持以人为本,尊重教材,尊重学生科学有效地上好每一节课,批好每一本作业,服务好每一位家长是我对自己的基本要求。

追求卓越、大胆创新是我的人生格言人人有进步,个个有提升是我不懈努力的方向我相信日积月累,积少成多,一定会收获水滴石穿,绳锯木断的功效!

孙翀老师说:     回顾这一年的工作,说我所做的做我所说的,始终坚持勤勤恳恳的工作,热爱学生工作中一直坚持严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,爭取让每个学生都能得到不同程度的发展不仅要对自己负责,更要对我的学生们负责。

侯燕飞老师说:     “任何事,必作于细,也必成于实”在教育教学工作中中,想要进步,不断学习和反思是必不可少的教学是一份常做常新的工作,既要注重创新,提高学生的兴趣和学习质量;又要着眼细节,落到实处,高标准严要求自己。

增强业务能力,提高学习成绩,精益求精!

没有爱就没有教育

牛娜老师说:     抓错题是数学教学中最重要的工作之一,订正错题是学生巩固知识查漏补缺的重要环节面对作业及考试中的错题,不难发现,学生总会在同一个问题上反复犯错,更有甚者,会在原本的错误上衍生出新的错误。

订正之始,首先需要学生反思,搞清楚自己出错的原因,再根据错误原因写出订正的思路正所谓先“知错”,再“改正”,只有在订错的过程中找准出错原因,才能做到“对症下药”

杜骏雅老师说:     认真备好课是上好一节课的重要前提,为了提高他们的注意力,我会在课件中穿插一些小游戏,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,同时,不歧视有困难的学生,也不纵容优秀的孩子,一视同仁,使得每个学生学有所长,学有所用,日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事,努力做一名努力且上进,温柔且坚定的老师

马晨宇老师说:     时光如白驹过隙,转眼之间,一个学期即将过去,春华夏实,岁月沉淀,一学期的辛勤耕耘收获了丰硕的果实,在这片教育的土地上,我们用真心呵护每一颗心灵,用智慧播撒每一滴雨露我们搭起了一座座精巧的桥梁,架起了通向明天的人梯。

在这个光荣的使命下,我们共同努力,共同成长,共同书写着学校的华章我们一起怀揣感激与欢欣,回顾那段令人难忘的旅程,向未来展望,追逐着更加辉煌的梦想

喻云老师说:     爱是教师职业道德的核心,爱是一种传递,当老师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱,我要用真诚的耐心以及更丰富的肢体语言来表达对同学们的喜爱让更多的孩子喜欢老师, 喜欢数学

     学思知行,止于至善老师们对待工作充满激情、对待孩子充满爱心,说出了自己在这一年里的进步,也找到了自己存在的问题和不足,为今后更好地开展工作确定了目标和方向,用充满爱心和耐心的故事串起了这一学期丰盈的时光,他们的无悔付出令人感动,他们的睿智思考让人敬佩。

英语组

宣小树老师说:     教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作这学期是累并快乐着的一个学期,我付出了辛勤和汗水,收获了一份份充实和学生的硕果累累 未来新的一学期,不断提升自己,完善自己,努力做一个学校放心、家长信任、学生喜欢的有温度的老师。

教育根植于爱樊鑫老师说:     不忘初心,逐梦前行成为一名学生喜欢,家长满意的老师一直是我的目标,本学年我也继续为实现这一目标努力着在教学方面,我课前认真备课,课堂精讲多练,课下及时反思,巩固学生的单词和课文背默基础,培养学生总结和归纳能力,提升学生的口语表达能力。

在家校沟通方面,利用微信多跟家长联系,及时反馈学生的情况在教研方面,积极学习优质课,研读绘本,参加组内教研,共同学习成长,不断提高自己的专业水平在以后的工作中我会不断的反思自我,改进自己的不足,坚持不忘初心,逐梦前行。

李胜男老师说:     英语教学工作中的努力也是为了帮助学生巩固好基础,只有这样才能够让他们在今后的学习道路上不会留下遗憾,我也得积极引导学生重视自身的学习才行"金无足赤,人无完人",在教育教学工作中难免有缺陷,新课改的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育即生活

马璐萍老师说:     “脚踏实地”是我的工作态度上好每一节课,深入浅出,生动形象地让孩子理解每一个知识点;抓好重难点练习,让孩子能熟练应用;上好每一节课,做好每一件小事,让每个孩子每一天都有收获,有进步,这是我对自己的要求。

马阳老师说:     回首本学期工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅本学期主要带领孩子们复习剑桥词汇,总结小学语法时态并进行反复练习,圆满完成任务;教研活动,学科活动都有序进行。

在下学期工作中要加强教学知识的学习提高,创新教学方法提高工作效率,为学校的发展贡献自己的力量

毛玲燕老师说:     一学期下来,有辛苦的付出,也有温暖的收获同时也看到了自己工作上的不足比如学生听力理解能力有待强化,平时需要多加练习;基础训练仍然需要继续加强,扩大学生的词汇量加强英语知识的融会贯通,提高学生的综合能力等等。

这些工作上的不足所引发的思考时刻伴随我,时刻提醒我,需要克服困难,需要在发挥自己教学特长的同时,和家长们保持着一如既往的沟通相信在家校共同的努力下,让我们的学子在快乐中继续感受英语的魅力!

杨柳老师说:     时光飞逝,转眼间本学期教学工作已经告一段落回顾本学期,我学到很多教学知识和技巧,也意识到了自己在工作中存在的诸多问题前车之鉴,后车之师,知不足而奋进 望远山而前行真正的教育从来不是注满一桶水,而是点燃一把火,真正的教育是让孩子看得清脚下的路, 并且拥有抵达远方的能力。

周倩老师说:    “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,让我们继续以匠心致初心,为遇见美好、缔造美好继续出发吧!

精品教育 奉献社会

南丽萍老师说:     作为一名教师,我们工作的基本盘就是自己的教室和学生。让学生越学越想学,越学越智慧,就是教育工作亘古不变的追求,也是教育的底部逻辑。

李小娟老师说:     这学期,我担任小学一年级英语教学工作我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,认真备课,用心上好课,仔细批改作业,真诚的跟学生沟通教育 ,管理好自己的情绪,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力在完成教学任务的基础上,拓展学生的知识面

     述职是教师对过去一学年工作的回顾,是总结过去、把握现状、畅想未来的最好方式。

综合组

张冬老师说:    这一学期,参与了很多次活动,自己也在不断地从活动中学习,不断地去完善自己,发现日常教学中的优势和不足,去进步,去改变。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力!

赵玉老师说:    成绩属于过去,未来才属于自我作为一名青年体育教师,深知教学之路任重道远在今后的日子里,要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为建业足球事业贡献自己的力量。

铁晶晶老师说:    在她的课程设置上,针对二、四年级孩子的年龄特点和兴趣爱好,选择适合学生的教学内容, 培养学生对体育课的浓厚兴趣 在课堂上,通过一个肯定的表情或者一个信任的动作来调动学生积极向上的信心。

通过每节课的训练,让学生做到有备而来,收获而归!

吕雪老师说:    作为一名跆拳道教师,在教学的道路上只要坚定自己的教育理想,矢志不渝地在学生心中撒播爱的种子,定能绽放出芬芳的教育之花。

张晓梅老师说:     不忘初心,砥砺前行!

刘青老师说:    在本学年的科学教学中,我积极探索教学新方法,让学生充分参与到科学实验探究中,引导他们思考科学与生活的联系培养科学思维和科学精神,逐步形成科学的态度和价值观我将继续努力,为学生提供更好的科学教育。

胡西平老师说:     胡西平老师担任的书法教学,重抓课堂,每一节课的形成都是重视备课、上课及学生训练等环节,特长课开设软笔书法,学生在掌握楷书基本笔画写法的同时,勇于创作,作品形式多样,有卷轴、扇子、书签、字卡等,作品用来装饰美化教室、校园,美观的同时,也展示了学生风采,提高了学习积极性,丰富了校园生活,本学期的书法学科活动也为学生创建艺术实践舞台,作品展出提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力。

在暑假期间,中国艺术协会在我校开展了青少年“软笔书法考级”,得到了考级中心的一致好评,建业小学软笔书法露峥嵘

赵莉老师说:     本学期我担任的是一二年级的音乐教学工作,这一学年,我本着“钉钉子”精神和教育是国之大计的站位,全力做好教育教学工作教师的岗位何其微小、亦何其伟大,在学校领导的关心和帮助下进行了“小乐器进课堂”探索尝试,使音乐课堂丰富有趣。

展望未来,继续提高自己的业务技能水平,勤奋勤奋再勤奋,爱岗敬业,做到干一行,爱一行在平凡的岗位上实现自己的人生价值,愿建业小学的明天更美好

李媛老师说:     回顾这半年来的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多认真与努力,有了一些收获与喜悦正视不足勇于改进,我仍需在今后的工作中不断地取他人之长,完善提高自己的工作水平,争取做更好的自己!。

刘季璇老师说:    有人说:人生因事业而从容,我说教师的工作因付出而欣慰,因收获而自信我愿意在平凡的岗位上做好本职工作,做到有一份热发一份光,尽心尽力地工作而享受工作的快乐教育是艺术,艺术的生命在于创新,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

刘变老师说:    时光荏苒,岁月匆匆,在过去的一学期里,我有幸承担了小学美术教育的工作,通过与孩子们的交流与互动,我深刻体会到了教育的意义和美术教育的重要性在这一学期,我以提高学生的绘画技能、培养他们的审美能力和创造力为目标,结合实际情况,积极开展了各项工作。

在课堂上,我不仅教授学生绘画技巧,还注重培养他们对艺术作品的欣赏和理解能力通过展示优秀的艺术作品,解读艺术作品的内涵和表现形式,引导学生积极参与艺术创作和欣赏活动

      种子入土,每一步成长都离不开雨润滋养,也离不开内心对美好的向往述职的最后,张弓长校长进行了简单的分享,他强调了一个人要具备学习力,何时何地都要学会充实自己,一个问题产生的根源还在于学习和经验的问题,要日日精进,在反思中成长,要从自己的舒适区中跳出来,勇于改变创新!。

放眼未来我们必将不忘初心、砥砺前行行走在更加美好的教育路上做一个脸上有笑眼里有光心里有爱的建业教育工作者

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