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）为培育小门生爱念书、读好书、善念书的优良风俗，鞭策国度“双减”政策有用施行，营建浓重的念书气氛，丰硕校园文明糊口，2023年5月30日杨楼镇黄土洼小学展开了以“读汗青，爱故乡”为主题的浏览举动，指导门生深化理解故乡的汗青沿革、古修建物、美食小吃和将来开展等信息，偏重培育门生酷爱故乡的品德感情
）为培育小门生爱念书、读好书、善念书的优良风俗，鞭策国度“双减”政策有用施行，营建浓重的念书气氛，丰硕校园文明糊口，2023年5月30日杨楼镇黄土洼小学展开了以“读汗青，爱故乡”为主题的浏览举动，指导门生深化理解故乡的汗青沿革、古修建物、美食小吃和将来开展等信息，偏重培育门生酷爱故乡的品德感情。
时至昔日，中汉文明照旧汹涌澎湃，我辈应走好这条代表着传承与发扬的长征路，让中国文明化作流淌在血脉中的图腾，不竭新陈代谢，使其代代相传，耐久不衰。
经由过程此次举动，让门生接近了书籍，养成了爱念书、好念书的风俗汗青讲授场地螺蛳汗青，坦荡了他们的视野，活泼了他们的思想汗青讲授场地螺蛳汗青，熏陶了他们的情操读历史爱家乡手抄报，真正使他们领会到故乡值得我们骄傲；也使门生们明白能够经由过程多种方法来表达对故乡的爱，出格是以仆人翁的立场，用实践动作为故乡争光添彩；别的本次举动既增强了同窗们念书经历的交换，展现了同窗们的念书功效汗青讲授场地螺蛳汗青，也进步了同窗们搜集收拾整顿信息的才能汗青七年级下册目次。
本次举动，经由过程浏览典范白色册本、爱国主义名篇佳作，寓目典范白色影片等，门生们在白色故事中理解了故乡汗青读历史爱家乡手抄报、领会了故乡文明，三年级——五年级的同窗们用手抄报作品的情势，记载下浏览的考虑与感悟。接着又以班级为单元，展开了“读汗青读历史爱家乡手抄报，爱故乡”念书交换会，孩子们在交换会上各抒己见。最初同一了年级角逐请求汗青七年级下册目次汗青七年级下册目次、评选办法，评比出了一等奖4名，二等奖4名，三等奖8名。
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