这都可以？议论文的论证方法(议论文的论证方法及作用)

议论文的论证方法及作用主要论证方法是摆事实、讲道理。根据具体内容，主要有以下论证方法：一、例证法例证法（摆事

 

议论文的论证方法及作用主要论证方法是摆事实、讲道理根据具体内容，主要有以下论证方法：一、例证法例证法（摆事实），也叫事例论证（举例论证）：具体典型而且充分地证明了……的论点或论据充分，论证有力，具有说服力。

答题格式：作者列举了……（概括事例）的事例，有力地证明了……的论点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论据充分，论证有力，更具说服力有力地证明了……分论点，进而证明了中心论点（有些论据是证明分论点的，但它证明分论点的最终目的就是为了证明中心论点，如果论据是证明分论点的，后面一定要加上“进而证明了中心论点”这句话）。

示例：实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的（丁肇中《应有格物致知精神》）。

运用举例论证的方法，列举研究竹子性质的事例，有力地证明了“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”的观点，从而使论据充分，论证有力，更具说服力，进而证明了中心论点练习例１．有人认为，接种疫苗是个人的事，打不打自己说了算。

其实，接种疫苗属于公共卫生范畴只有群体接种才能形成免疫屏障，起到预防疾病的效果在这方面，很多发达国家都有过惨痛教训2001年，美国宣布消灭麻疹但随着接种率的下降，14年后麻疹再次爆发，没打疫苗的人成为受害者。

根据美国疾控中心公布的数字，在加州110个病例中，45%没有打疫苗，43%不知道有没有打，但所有证据都表明，接种过疫苗的人患该疾病的风险大大降低前几年，我国新疆发生输入性脊髓灰质炎疫情，原因出在部分地区漏种疫苗。

在疾病没有像天花一样完全消灭之前，拒绝接种疫苗，极易导致疾病死灰复燃文段作者举出美国麻疹再次爆发的事件和前几年我国新疆发生输入性脊髓灰质炎疫情的例子有什么作用？列举这两个例子，有力地证明了“只有群体接种才能形成免疫屏障，起到预防疾病的效果，拒绝接种疫苗，极易导致疾病死灰复燃。

”的观点，从而使论据充分，论证有力，更具说服力，进而证明了中心论点例2：④答案似乎并不难寻找其中一个定格在魏德友老夫妇身上在中哈边境的“无人区”，茫茫的萨尔布拉克草原上，夫妇二人坚持义务巡防52年，累计20万公里。

逝者如斯，光阴在昼夜交替中流转；草木荣枯，万物在四季轮回中演变那变化了的，正如老人脸上日增日深的岁月烙印；那不变的，就像他们向草原深处抬望时温热坚毅的目光⑤其中一个定格在“中国核潜艇之父”，第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师、年逾九旬的老院士黄旭华身上。

隐姓埋名30年，从骨肉至亲的视线里彻底消失，承受子欲养而亲不待的锥心之痛，只因核潜艇事业与国运紧紧相连、与人民利益息息相关，便将最好的年华无怨无悔地奉献出来如果说坚持是一种决心，那么30年的矢志不移，便熔铸成坚不可摧的信仰。

（陈禹诺《在变动不居中宁静自守》）第④⑤段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？运用了举例论证，列举魏德友夫妇在中哈边境的“无人区” 坚持义务巡防52年和“中国核潜艇之父” 黄旭华隐姓埋名30年，潜心研究核潜艇

的事例，有力地论证了只要随意丢弃内心中不变的宁静、坚守脑海里长青的信仰，就能在惊涛骇浪中行稳致远，从而有力地论证了中心论点[开头三段：哲人有言，“运动和变化在不断地更新着世界，就像不间断的时间总在更新无穷无尽的岁月的持续一样”。

的确，沧海桑田，白云苍狗，世界不停地改换着模样世间万物，变动不居，正是在“变”中，“日日新”的世界给人类带来了前行的挑战，“又日新”的生活驱使人们不断追求自我提升但另一方面，日新月异的技术让生活失去了固化模式，排山倒海的讯息搅动了原本流速平缓的传播运河。

不少人步履匆匆、竞相追赶，却又终日惶惶、焦灼不安，唯恐被一日千里的世界所淘汰日夜兼程的奔忙让人容易疲惫，于是许多人亦步亦趋沉醉于时尚潮流，在仓促陌生的变化中随波逐流、迷失怅惋也许，我们很难左右生活脉搏跳动的节拍，但不禁要问：如果随意丢弃内心中不变的宁静、无视脑海里长青的信仰，我们还能否在惊涛骇浪中行稳致远呢？（中心论点：在变动不居中宁静自守，在惊涛骇浪中行稳致远。

]二、引证法引证法（讲道理）也叫引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；。

引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，引起读者阅读兴趣答题格式：引用……论证了……的观点，使论证具有说服力（或具有权威性、科学性，使论证更有力或更有趣味性，吸引读者往下读）例1．⑥当今为老不尊现象被频频曝光，早已不止于“让座风波”，只是可惜，很少有人问个“为啥”。

当今六七十岁的老人，经历过三年困难时期的物质匮乏，其后又逢上“文化沙漠”年代，最该读书的时候读不上书，造反“闹革命”、上山下乡、插队落户，身心不全、情绪失落之中，不知不觉就跨入老年时代，如此细细推究下来，呀，他们身上的一些不良行为，其实有着深刻的历史原因。

指责是必要的，而指责之间，又觉得，我们不妨多予体谅，更需引以为戒，防微杜渐，让人人皆为“老吾老，幼吾幼”的时代达人（赵荣发《见不贤而内自省》有删改）第⑥段画横线的句子运用了什么论证方法？有什么什么作用？

（3分）答案：道理论证（引证法），引用经典名句“老吾老，幼吾幼”，具体论述了人们应如何正确对待当今社会为老不尊这一现象，从而有力地论证了“见不贤而内自省”的中心论点，增强了论证的说服力和权威性三、喻证法。

喻证法（讲道理）也叫比喻论证：形象生动地阐述了……的论点，使说理更通俗易懂，化深奥为浅显，容易使人接受答题格式：把（将）……比作……，形象生动地论证了……的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂、易被人接受。

（使观点更为清晰，读者更易理解；使说理更通俗易懂，化深奥为浅显，容易使人接受）示例：读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。

（培根《谈读书》）运用比喻论证的方法，将人的天生才干比作自然花草，将读书学习比作修剪移接，形象生动地论证了读书对天赋的重要作用的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂、易被人接受四、对比论证。

对比论证（讲道理）也叫正反论证：用正反两方面的事实和道理进行对比，突出强调某一点使说理更鲜明，给人深刻印象；使论证更加周密，是非曲直更加明确答题格式:把（将）……和……进行对比（加以比较），突出强调了……的观点，使论证更加全面周密，说理更加透彻，给人以鲜明深刻的印象。

示例：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，"三人务于精熟，而亮独观其大略"看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛了解问题更全面（马南邨《不求甚解》）运用对比论证的方法，将。

诸葛亮的读书方法和徐庶、石广元、孟公威等人的读书方法加以比较，突出强调了“会意”的重要性的观点，使论证更加全面周密，说理更加透彻，给人以鲜明深刻的印象五、道理论证道理论证：用权威性的话，使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文章的思想深度。

也有引用趣闻逸事的，可起到趣味性，吸引读者的作用答题格式：运用道理论证的方法，通过引用……（名言警句、诗词、俗语谚语、公式、定理原理、真理等），充分有力地论证（证明）了……的观点，使论证更加深入概括，说理更加深刻透彻，增强了文章的权威性和说服力。

示例：孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。

（梁启超《敬业与乐业》运用道理论证的方法，引用孔子的话，充分有力地论证了“人先要有职业”的观点，使论证更加深入概括，说理更加深刻透彻，增强了文章的权威性和说服力通用答题格式：运用了……的论证方法+论证了……观点+效果。

快速辨别论证的方法辨别论证方法，可从最常见的方法入手：按举例论证——比喻论证——对比论证——道理论证的顺序进行排除，首先排除前三种论证方法，最后才考虑道理论证，这样可以快速确定且保证万无一失但要注意的是论证方法的运用不一定是单一的，有时是两种或几种方法兼用。

包含文章内容较多、篇幅较长的且鲜明地论证了论点的自然是主要的论证方法，反之则次之在答题时要把握由主到次的答题顺序总结在议论文中，不管文段运用什么论证方法，这些论据的目的都是为了论证作者的观点是正确的，这个观点可以是中心论点，也可以是分论点。

如果有分论点，这些论据则是通过论证分论点的正确性，进而论证中心论点的正确性

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