太疯狂了借景抒情的作文600字(借景抒情的作文600字左右)

第二单元 学习抒情【写作实践一】一、原题再现。片段作文。写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴

 

第二单元学习抒情【写作实践一】一、原题再现片段作文写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等200字左右提示：（1）可以描写场面、事物，也可以叙述故事情感的抒发要有内容，有凭借（2）根据内容特点和表达需要，选择合适的抒情方式。

二、审题1.写作时要以抒情为主要表达方式，写作重点在于抒发某一种情感题目已给出了几种可抒发的备选情感，也可结合实际，写自身真切感受到的某种其他情感2.写作时要根据想抒发的情感选取最恰当的抒情方式，或借景抒情，或融情于物，或融情于事。

3.即要求我们把触发情感的东西写清楚，使读者明白情之所起，不空洞抒情三、选材立意1.抒发幸福之情：可写阖家团圆、老师关爱等带来的幸福感受2.抒发痛苦之情：可写考试失利、与朋友闹矛盾等引发的痛苦感受3.抒发渴望之情：可写对家庭和谐、名列前茅等或对某种具体事物的强烈渴盼。

4.抒发喜爱之情：详写某人、某景或某物，表达亲近、喜爱之感5.抒发孤独之情：可写缺少家人陪伴、朋友理解等引发的孤独之感四、范文点评奋斗的芽儿刚买回这株绿植时，它的叶片翠绿鲜活，自然舒展着但我一直在学校，爸妈有时也顾不上照料，所以它一星期基本只能喝一次水。

加之夏天天气闷热，所以才养了月余，它的叶片就已完全枯黄、萎缩了后来，一时没顾上扔，它就一直那么被搁置在了阳台上今日，我“奉命”将其拿出去扔掉想到我们对它的怠慢，出于愧疚，我最后深深地打量了它一眼就是这一眼，让我又惊又喜：那干枯的根部竟冒出了一个极小的芽儿！它约莫只有一厘米高，一根细长的杆上，只有两片嫩叶。

叶子蜷曲着，还未完全舒展开来，但那青绿色，却彰显出它强大的生命力多么令人赞叹的一个芽儿啊！它得付出多少汗水，才能迎来这一刻艰难的生长？【点评】①对比突出语段中两次用到对比：将绿植买回来时“翠绿鲜活”“自然舒展”的生命状态与后来“枯黄”“萎缩”的生命状态做对比，为后文写“我”的愧疚做了铺垫；将芽儿的“青绿”与其本体的“枯黄”作对比，突出其生命力之顽强。

②情感真挚结尾直抒胸臆，以感叹句和反问句作结，抒发了惊叹、赞美之情【写作实践二】一、原题再现在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡你的家乡是什么样的？你对它怀有怎样的情感？以《乡情》为题，写一篇作文。

不少于500字提示：1.关于家乡，你应该有许多内容可写：家乡的景色、物产、风俗，以及你在家乡的生活……不必面面俱到，要有侧重地写作2.直接抒情应基于相关的记叙、描写，“顺势而发”；间接抒情时，所写内容要与表达的情感相协调。

3.写完初稿后，读给同学听听，看看你的作文是否能打动人如果效果不好，和同学讨论，看看问题出在什么地方，然后做出相应的修改二、审题1.写作时，需围绕“你的家乡”的景色、物产、风俗及你在家乡的生活等，有选择性地进行描写，做到重点突出；还要通过描写，写清楚自己对家乡怀有的情感。

2.直接抒情时，不能无病呻吟，所发情感应有所依托，做到自然流露3.间接抒情时，应选取与情感内涵一致的事物展开描写，有时可根据情感改造事物的特征，使之与情感特征更为接近三、选材立意1.抒发对家乡的热爱、赞美之情：可选取家乡的美景、物产和风俗等进行详细描写，或借景抒情，或融情于物。

2.抒发对家乡的眷恋之情：选取家乡生活片段入文，融情于事，表达对吾土吾民的爱恋3.抒发对家乡的怀念之情：回忆故乡山水和在故乡的生活，融情于事，表达遥思四、满分作文点评乡情1小心撕开裹着糯米的粽叶，一阵清香袭来，轻咬一口，任那软糯鲜香的滋味在舌尖徘徊。

家乡粽不仅牵起了我的食欲，也牵动着我的情思家乡的清晨总是步履缓缓公鸡歌声激昂，扯着嗓子唱了好几曲，这才把晨雾唤醒晨雾一边打着哈欠一边缓缓沿着山村小路晨练鸟儿在天空中飞来飞去，土狗流着哈喇子“呼哧呼哧”地小跑过积满灰尘的村道，企图讨得一口早食。

“哗、哗······”窗外传来有规律的淘米声我好奇地探出头去，正瞧见大伯蹲在水龙头前“大伯，一大早你淘米干嘛呀！”大伯抬头瞧了我一眼，笑眯眯道：“洗米，做粽子！”是了，腊月二十八要包粽！我两眼一亮，冲下楼扑到米盆边上，紧盯着浸在水里的糯米。

盯着盯着，我眼前的这些糯米好像已经变成了粽子，还朝我眨了眨眼······“想什么呢！”大伯洞察了我的心思：“这要花的工夫还多着呢”“不就是拿几片叶子将它们裹起来，再放到锅里蒸？”我一脸自信见此，大伯大笑起来：“哈哈，那晚上你来试试！”“来就来！”。

故乡的夜晚姗姗来迟，炉灶间，大伯盘腿坐在地上，左手捏住一片粽叶，右手翻转粽叶做成一个漏斗状容器，然后填满泡好的糯米，旋转一周，再抽取一根粽叶撕成的“线”将其紧紧裹起来我觉得自己学会了，按捺不住试了起来结果，不是力度不对把粽叶弄烂了，就是包不出形状大伯对此显然有所预料，耐心安抚我：“没关系，这活细着呢，得慢慢练。

”想到白日夸下的海口，我感到自尊心极度受挫，赌气似地说道：“我不练了，我可以去买，商场里有的是粽子”大伯手中的动作一顿，他抬眼看向我，脸色严肃：“外面是有的卖，但终究比不上家里做的”说完，大伯便低下头继续包粽了。

我坐在一旁，有些不知所措夜色越来越深，竹篮里的粽子越堆越高我已困得睁不开眼了，见此，大伯无奈地摇摇头：“你先睡吧！”一觉醒来，随着鞭炮声如约而至的，是新年的第一份早饭－粽子看着大伯满足的笑，想到村里昨日深夜不约而同还亮着的万家灯火，我这才明白：粽子固然可以买到，可家乡人民对节日传统的传承和坚守却是买不到的！。

多么香甜的家乡粽，多么值得敬佩的家乡人民！【点评】①立意深刻，情感丰富小作者着重记叙了以“大伯”为代表的家乡人民坚守传统的故事，表达了对家乡人民的赞美、敬佩之情，同时，还表现出了关于传承传统的思考②描写突出，抒情自然真挚。

全文情感抒发不矫饰，真切自然文章开篇通过描写吃粽过程及感受，自然抒发了对家乡粽子的喜爱之情；第二段以动写静，道出了乡村闲适、优美的生活环境，隐含热爱之情乡情2老家门口有一棵桂花树，它枝干粗壮，皮肤粗糙，虽年岁已老，但仍在努力生长－叶子绿得发亮，每到秋季，一簇簇细小的鹅黄色桂花便藏满叶间，虽不起眼，但隔着老远便能闻见淡淡的桂花香。

很小的时候，我常和奶奶一起坐在桂花树下，黏着她，让她给我讲故事，唱童谣那时，我的注意力几乎都集中在奶奶的故事中、歌声里，以至于忽略了这棵桂花树稍稍长大一点，我才渐渐注意到它那时，我已步入学校，有了每日必做的功课。

在我做功课时，桂花树便成了我忠实的伙伴－夏日里，它化身一把大伞，为我遮阳；秋日里，它挥动衣袖广散馨香，助我安神我也曾想过爬到树上，看看桂花是如何生长的，高处又有怎样一番景象但我也清楚地知道，小孩子身量的我是无论如何也征服不了巨人般的桂花树的。

于是，我只能站在树下尽情想象着它的美好桂花香正浓的时候，奶奶喜欢将树下新鲜掉落的桂花晒干，做糕点吃好奇、爱“帮忙”的我绝不会错过这样的好机会，于是便把自己弄得像只小花猫热气腾腾、又软又糯的桂花糕出锅时，我脸上不由自主地露出自豪的神情，仿佛这香甜软糯的桂花糕完全出自我的手一样。

从此，我爱上了桂花糕，也爱上了门口的桂花树离开老家上学后，我很少有机会再回老家，也便很少看到那棵陪伴了我一整个童年的老桂花树了但每次只要想到老家，只要见到树龄大一些的树，我都会想起它我多次想回去看看它，出于种种原因却又不得不放弃。

老家的桂花树呀，你令我魂牵梦萦，我从来不曾停止对你的想念后来，我终于有机会再回老家，却怎么也找不到记忆中的桂花树了一位相熟的老奶奶告诉我：“几年前村子拆迁，那棵老桂花树就移到别的地方去喽”我心里咯噔一下，很不是滋味。

我后悔没能早点儿回来看看它，没能跟那翠绿的叶子、鹅黄的花朵道别但现在，我终于释然了因为我知道，虽然我已不能再见老桂花树，但那些关于它的甜蜜记忆会一直陪伴着我不论我走到哪里，心里的那一份牵挂始终都在【点评

】①思路清晰，饱含深情小作者融情于物，以时间和情感为线索，抒写了自己对桂花树的喜爱、思念，表现了对童年生活的追忆，字里行间饱含对家乡景物、生活的热爱之情②语言生动，景物特点鲜明小作者在描写桂花树时，长短句结合，运用了拟人、比喻的修辞手法，还将视觉、嗅觉相结合，多角度呈现了桂花树年龄大、生命力旺盛的特点。

【写作实践三】一、原题再现我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事，以《我的烦恼》为题，写一篇作文注意抒发自己的真情实感不少于500字提示：1.每个人可能都会有烦恼，比如：妈妈总是拿你和别人比，说你这不行那不行；很喜欢跳舞，家人却不支持；唱歌总是跑调，每次上音乐课都很尴尬。

……想一想，你有什么烦恼？哪些可以作为写作的素材？2.写“烦恼”的时候，要把事情、原因写清楚，还要写出烦恼时的具体感受，让人读了以后能体会你的处境和心情3.作文写完以后，可以和同学们互相交流，看看大家的烦恼是什么，并相互开导、帮助，争取消除这些烦恼。

二、审题1.“烦恼”指烦闷苦恼写作时需运用融情于事的方法，且叙事应完整，尤其要交代清楚“原因”及“烦恼时的具体感受”，抒发真情实感2.写作时要结合自身经历，选取一件或几件让自己产生烦闷苦恼情绪的事情入文，以自身感悟为写作的出发点。

三、选材立意1.写家庭生活中的烦恼：写父母不理解、不支持自己的爱好，表达渴望得到理解的心情；写父母期望过高、约束太严，表达希望父母少给自己些压力的呼声2.写校园生活中的烦恼：写同学、朋友间因误会而产生的不愉快，不知该不该主动认错的矛盾心情；写自己接受知识的速度慢，跟不上，表达内心的焦急、无助。

3.写自身原因产生的烦恼：写自己在成长过程中面临的长青春痘、变声等问题，表现自己的无奈和焦虑四、满分作文点评我的烦恼辛弃疾曾写道：“少年不识愁滋味”可事实上，青春期的烦恼这么多，怎能不令少年们发愁？最近，没有掌握学习方法成了我最大的烦恼。

进入中学，我心想：我的功底不差，只要上课认真听讲、做好笔记，考出好成绩应该没什么问题于是，在平时的课堂学习过程中，我特别注重听讲、做笔记靠着小学时的知识积累和这种学习方法，七年级上学期的考试，我的成绩基本都居于班级前列，只有上次测验的成绩略低了一些。

不过我相信，那一定是偶然就在我为掌握了学习方法而沾沾自喜时，一场暴风雨却悄然而来那天上午，窗外乌云密布，空气也变得浑浊教室里气压低沉，让人喘不过气来讲台上，老师正在讲解这次的测验卷，看着手上那份分数刺眼的试卷，我的心情沉重极了：我明明认真听讲了，也做好课堂笔记了，为什么我却不会做这些题？为什么又考差了？难道是我的学习方法错了吗？。

“咳咳！”一声重重的咳嗽将我的神思拉回“同学们，咱们越是没考好，这时候越是要认真听讲！找找自己失分的原因”少女的敏感使我不自觉地用余光向四周瞥去，一瞬间，我只觉得老师严厉的目光和同学们充满各种意味的目光都集中在了我身上。

这让我瞬间双手冰凉，手心渗出一层薄汗下课后，同学们一个个飞奔出教室，三五成群地闲聊，还不时地传来笑声那是最平常不过的笑了，只是彼时的我总觉得那是对我的嘲笑朋友们也仿佛故意无视我，不再来找我聊天，还不时地瞟我一眼。

我总觉得，片刻之间，一切都变了回家的路上，两旁的景物不断后退，仿佛也急着避开我一般夕阳竭力从云层中挤了出来，大概是因为用力过猛，它的脸红得像卷子上的分数一般令人心惊回到家中，父母正坐在饭桌前等我见我满脸颓丧的模样，他们急忙询问原因。

“没事，慢慢摸索，总能找到适合自己的学习方法”妈妈安慰道“对对对，多摸索摸索，不行了跟同学们多交流交流”爸爸也赶忙安慰道听到这些，我心里一酸，感觉烦恼顿消是呀，办法总比困难多，我迟早能摸索出更好的学习方法！。

【点评】①选材典型，立意明确小作者详写了自己因学习方法不当而成绩下降这一烦恼及烦恼时的具体感受，选材贴近校园生活，紧扣“我的烦恼”这一主题，中心突出②情景交融，环境描写突出“乌云密布……让人喘不过气来”写黯淡阴沉的环境氛围，为下文写“我”心情沉重做了铺垫；“夕阳竭力……令人心惊”运用拟人的修辞手法，从色彩方面突出了“我”无比惨烈的心情。

【中考真题】一、原题再现根据要求，完成下面的作文人生是一次远航起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。

人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？请以“总有一种记忆值得珍藏”为题，完成作文要求：①除诗歌外，文体不限②字数600字以上③文中不得出现真实的校名、人名。

二、题目解读本题要求以“总有一种记忆值得珍藏”为题目，写一篇文章，题目里有两个关键词语，一个是“记忆”，一个是“珍藏”，换言之，就是写一篇让我们能以忘记的事情，而且是过去的事情，这应该很容易可以用第一人称，写一件。

“我”经历的一件温暖的事，也可以使用第三人称，写一件别人（也可以是名人）经历的难忘的事情本文适合写记叙文，不太适合写议论文题目中有“记忆”二字，侧重于心理感受，所以心理描写一定到位，其他细节描写也可以辅助使用。

三、满分作文总有一种记忆值得珍藏翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说——题记六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。

一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。

不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。

那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。

我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。

重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了望着她离去的背影，我充满了愧疚如今重拾回忆，久久忘不了那个场景。

……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？

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