学到了人物传记作文600字(人物传记作文600字写亲人)

文章要点：1.写作导航；2.例文引路；3.作文练习题目；4.学生佳作两篇（含教师点评）。

 

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写作指导

2020写作指导陈芳老师简介陈芳，湖南师范大学教育硕士，中学一级教师，国家二级心理咨询师在青竹湖湘一外国语学校任教11年，后调往长沙湘一立信实验学校，任年级组书记、教务处副主任、党总支委委员、语文备课组长。

多次获长沙市、开福区“优秀教师”、“四有教师”荣誉称号多篇论文获国家级、省级奖励并发表学写传记：用文字给人物画像长沙市湘一立信实验学校陈芳【教学目标】1. 了解什么是传记，掌握人物小传的基本知识2．了解写传记的基本方法，通过写事来展现人物的特点、精神风貌。

【教学过程】一、导入新课“切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在汲取他们的勇气作我们的养料吧!”——罗曼·罗兰《名人传》读传记不仅可激发志气，还能增长智慧,那些传记作品中的伟大人性及思想光辉，启人深思，发人深省。

在你读过的传记中，印象最深的是哪一部呢？不妨与同学们交流一下，然后说说传记的特点明确：1.内容真实（真实性是传记的第一特征）2. 记述人物的主要经历（要写出传主的姓名、生卒年、籍贯、家庭、爱好、性格等）。

3. 为自己作传的，叫自传；为他人作传的，叫他传4. 取材自各种书面或口述的回忆，书信、史料等文件，调查走访等5. 有记述翔实史事为主的史传6. 作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断。

二、写作导航中学生写传记时，可以先拿写小传练手，因其记事简略、篇幅较短小写作时要注意以下几点：    (1)真实准确凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是真实准确的，要做到人真、事真、言真、情真，以真取信，以真感人。

(2) 典型关键小传比较简略，不能做到事无巨细面面俱到因此更要集中写一个人的主要经历，将笔墨着重放在一些典型的，特别能体现人物个性特点的事件上，或是记录传主人生关键点的关键事件(3) 讲究文采人物小传虽不能偏向华丽的辞藻，繁琐的描写，多余的形容，曲折的情节，但它又不同于。

“生平简介”“履历表”，语言可以生动形象，用词可以精当贴切；句子要流畅，层次要分明，布局要合理；还可以发挥想象，生动传神地表现人物，使人物饱含真情，富有感染力三、例文引路（源自网络）母亲小传生活中总会有一些人深深影响着我们。

在我的生命中，那个影响我一生的人便是我的母亲我特别爱在闲暇时缠着她，听她讲述过去的故事儿时轶事我的母亲出生于××(籍贯)小的时候，家里还算富裕但是因为那个时代孩子多，母亲又是大姐，所以她的童年自然就不太平静了。

那还是一个重男轻女的年代，这种思想在乡下尤为严重，一般的家庭是不会让女孩子读书的，女孩子长到十岁左右就要下地干活而母亲发誓要读书，于是凭着韧性，母亲的学习成绩始终在学校名列前茅，老师也不断上门劝说，外祖父母让母亲继续读书，就这样她坚持读完了初中，并以优异的成绩考入当地的一所重点高中。

入学通知书已经下来了，但是那年外公患病，家中困难为了照顾年幼的弟弟妹妹，母亲毅然放弃了学业，年仅十五岁的母亲挑起了生活的重担创业艰辛等到弟弟妹妹们都长大了，母亲决定进城找工作因为只有初中学历，母亲找到的也就只有保洁员、营业员等工作。

尽管每天工作时间很长，但母亲很珍惜自己的工作，无论做什么事都不怕吃苦，干活又比一般人勤快，两年后便升职成为推销经理，也就在这时，她认识了我的爸爸他们彼此欣赏，互相照顾，于是一年后他们结婚了，第二年，迎来了我的出生。

三口之家母亲告诉我，她怀我时，父亲总是无微不至地照顾着她，后来干脆让母亲辞了工作，待在家里休养在××年11月8日的下午，我出生了我的出生，给父母带来了前所未有的喜悦母亲每天忙完了家务就对着什么也不懂的我咿咿呀呀地说个不停，给我唱歌谣，讲故事，带着我做。

“体操”，忙得不亦乐乎守着我一点一点地长高、长胖，兴奋地和下班回家的父亲讲我每一天的不同和进步，每一天都是那么的值得期待她说这段时光是她最幸福的日子良师益友渐渐的，我可以上幼儿园了，母亲又出去工作了再后来，我读学前班了，开始有了学习任务。

从此，母亲又多了一项使命：陪读十几年来，她只要不上班，都会和我一起做功课，帮我复习后来她感到实在没有能力辅导我了，就默默地坐在我身边，看着我做功课，在我需要的时候陪我聊聊天、递一杯热茶当我埋怨同学不真诚善良时，开导我的是母亲，她说：

“无论别人如何对你，你问心无愧就好”当我在考试中失败了，鼓励和安慰我的也是母亲，她说：“只要你尽力了，妈不怪你”当我偶尔耍小性子冲母亲发火时，她总是走到一边不理我，用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”或许在别人眼里，母亲只不过是个不起眼的小人物而已，但是在我心里，母亲是我这辈子最敬爱的人。

是她教会了我如何做人，如何化解同学、朋友之间的矛盾，如何面对困难与挫折母亲对我的关怀无微不至，我会以母亲为榜样我发誓要做得和母亲一样，甚至超越母亲用母亲的话来讲就叫：“用责任，为梦想努力【点评】小作者用小标题的方式深情地记述了母亲的生平经历。

将笔墨着重放在一些典型的，特别能体现人物个性特点的事件上生动传神地表现了母亲好强、勤劳、能干、任劳任怨等优秀品质文章层次清晰，结构完整，符合人物传记的特点，值得我们借鉴写作要求你和家人朝夕相处，但你知道他们的生日、爱好和经历吗？请为你的家人写一篇小传。

不少于650字提示：  1.选择你熟悉的一位家人，这样写起来才能抓住特点，写出真情实感  2.与你要写的家人深入交流，了解他的生活经历3.既要有概括性的介绍，也要选择几个重要事件，记录一些言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。

  4.写完后给传主看一看或读给他听，听听他的意见，做些修改。学生佳作

2020学写小传自我介绍我是李鑫，是长沙市湘一立信实验学校的初二学生我是地地道道的长沙伢子，网传的“扮得蛮，恰的苦，耐得烦”的长沙精神在我身上体现得淋漓尽现虽然我生性腼腆，但对待朋友，我真诚友善，坦率热忱。

我喜欢一个人时静静地阅读，也热衷跑步等运动在以后，我希望自己能成为一个积极向上，迎风奔跑的少年！我的奶奶湘一立信实验学校C1801班  李鑫在我小的时候，陪伴我最多的便是我的奶奶一岁之时，母亲为求生计远去外地打工，孩提之时的我还没有太多记忆，只依稀记得总有一双手，在床头，轻轻的搂着我，伴我入梦。

......    而今，奶奶已经年过六旬，生命的旅程也走完了一多半，她的皮肤已经松驰，没有了弹性，如干枯的树皮，满带着深褐色的、凝重的沧桑，这是年华赋予的鲜明特质，连带着脸颊岁月沉积的黑斑，可她却总是精神矍铄，从不见半丝颓唐。

    奶奶并非独生子女，在那个年代，生育得不到有效地管控，加之家庭并不富裕，她承受了许多家庭的苦，吃不饱、穿不暖，是家常便饭即便是在这样的家庭困苦之下，奶奶仍然发奋上进，热爱学习，成绩一直名列前茅，迫于家境，小学毕业后便辍了学，一直帮着家里干活，照顾幼小的弟妹。

奶奶的母亲，也就是我的姥姥，几年前去世了作为中国的传统，每逢农历七月十五，是要给逝去的亲人“烧包”的，每年的这个时候，奶奶总是为此事忙碌着，而我也会在旁帮帮忙，年年如此，从未间断，可贵的是，而且除了奶奶准备自己的那份，她总会替其它弟妹写好包，一并烧给逝去的亲人。

当时我还小，看着奶奶提前几天忙前忙后的准备，我甚至觉得有些不可理解，烧这么多“包”给过世的亲人，难道“那边的人”可以用得上吗？每当我问及原因，她总是笑而不语，笑中的苦楚与本心不言而喻或许这些传统其它弟妹早忘了吧！又或许是她觉得多担当些是她作为大姐应尽的本分，而我直到现在才能够深深理解奶奶当时的心境，那就是不管什么时候都应该牢记心中的亲情与肩上的担当，就这一点，让我受益一生。

    奶奶一生仅生育了我的父亲与叔叔，她不是那种囿于旧社会“重男轻女”思想的人，在家中常怨道：“我怎么生了两个儿子啊，还不如生个女儿，暖人心啊！”说此话时，常是一手扶额，愤懑地摇一摇头，嘴角满带戏谑我与表姐的出生，奶奶满怀欣喜，其实表姐只比我大四个月而已，奶奶在照顾上无丝毫偏心，去超市时，总是一人一份，就连一份菜，也得做出两份，倒是爷爷有些奇怪，有事没事总要挑我的毛病，而对姐姐却“关爱有加”，于是奶奶常以“和事佬”身份出现，救我于水火之中。

于这一点，我总是对她心怀感激的    奶奶深谙世事，通情达理，从不“东家长西家短”的乱扯事非，家中有客来访时，永远是热情地接待，拿出家中最好的东西来招呼客人，毫无轻视怠慢之意，哪怕对方有所不恭，也不会斤斤计较，和和气气的，总说“家和万事兴”。

但她对我却偶有失态的时侯某一次，我外出晚归，六点多天黑了才回来，只见奶奶站在门口，眼角闪烁着泪光，吼道：“你个小鬼，这么晚才回来，我要担心死了！”她的脸涨得通红，眼角也泛起晶莹的泪光，我侧眼一看，她的鬓角经月光照射，泛起阵阵如霜般的微光，我止不住鼻头一酸......这是我第一次见她发脾气，尽管不是寻常待人的那番春风拂面，但我深知，对我的这番教育是理智而温暖的。

此后，不管我出去、回来，总不忘和奶奶说一声，虽然这些微不足道，但我知道，这其中包含着太多祖孙亲情    几年前，我家所在区域因城中村改造进行拆迁，奶奶眼睁睁看着她半辈子以来所凝聚的心血轰然倒地，仅留下了一地的瓦砾残砖，即将离开祖辈生活了多年的地方，但她没有一点沮丧，仍然十分的淡定，反倒劝说家人要支持国家建设，不要计较太多，舍得舍得，有“舍”才有得，其实我们都能看出她心中的留恋与不舍，这是一个老人几十年形成的淡泊的心境，也是她出走半生，归来的无限洒脱。

现在，我步入了初中，相聚的日子也少了许多，可每每回到家，总有一双眼睛在守望，我明白，无论时间怎样推移，终究改变不了我们彼此守望的祖孙情谊！                                     (指导老师：陈芳）

陈芳老师点评：小作者从“写作实践”的为家人写小传着手，介绍了奶奶的外貌、家庭、生平经历等情况，集中展现其担当、包容、慈爱、坚强、通情达理却不失严格的性格特点，语言生动，情感真挚，能表达自己对生活的体验与思考。

2020学写小传自我介绍我是王淑扬，今年14岁，是湘一立信实验学校的初二学生以前，我的作文不是多么理想，在老师的鼓励和教导下，作文水平比以前进步了许多，写作也从任务渐渐变成了爱好长大以后我想当一名作家，

虽然现在能力和积累还远远不够，但我会继续努力的，因为——机会永远留给那些勤奋努力的人，越努力，越幸运！奥利给！迎春湘一立信实验学校C1801班  王淑扬她最喜欢的就是迎春花，不仅是因为那金灿灿的，令人炫

目的颜色，更因为那蓬勃的生机，象征着春天的到来映目一片熠熠生辉窗子外一片吵闹，嘈杂的声音通过门窗冲入房间空气中泛滥着压抑的气息，乌云在天上痛苦地翻滚着一个妇女正用嘶哑的嗓子撕心裂肺叫着，似乎要穿过灵魂般。

尖厉刺耳从外村请的接生婆迟迟未到，房间里的人只有一个帮工她蹲在房门外，瑟瑟发抖，眼泪无声流着，她不敢上前，不敢看到母亲痛苦的样子里面有人在喊她，她赶忙抹了把泪跑了进去血的味道是浓郁的，充斥在房间中，令人

窒息，她看着帮工在手忙脚乱地给母亲擦着身体然后对她说：“擦完了”便出去打水了，之后再也没有回来过可能跑了吧，毕竟谁还想留在这里眼睁睁看着生命逝去呢？她深呼吸，回忆着母亲教她接生的样子，接着抹了一把脸上的汗水。

(或许是泪水），眼一闭，心一横，走向前去……当剪断脐带时，她似乎晃了一下，手中的婴儿差点掉在地上她拍拍婴儿的屁股，没有哭声，像一个青紫的人偶，只是紧闭着双眼她急了，眼睛里又进了汗水，一片火辣辣的疼但这种疼痛带来的刺激。

比不上她心里的慌张汹涌，她毕竟只有十几岁啊，尚是读书的年龄她努力压下翻涌的恐惧，又用力拍——婴儿终于“哇”的一声哭了出来，屁股上全是红色的掌印，她似是松了一口气，完成收尾的工作，看了一眼已经疲惫到虚脱的。

母亲，便拖着快散架的身体，坐在了椅子上，深深地合上沉重的眼皮，明天又是新的一天了当她睁开眼睛，看到了窗外的迎春花，那样夺目“果然，春天来了”她想那时，仅十几岁的她，勇毅之气，超过成人几年之后，还是在这个家庭的

院子里，吼声响了起来“你要是跟他走我就再也不认你这个女儿！”这是她的父亲对她说的话，她的反应并没有十分强烈，也没有马上回答，却看了墙头的迎春花，在夕阳的照耀下，格外显眼，似是披上了橙色的衣裳她沉默了，“好

！”她爱她父亲，可她也想和那个男人一生一世、双宿双飞，这是她的选择和热爱，不能放弃是的，迈出这一步需要勇气，这绝对是她一生中最大胆的决定！这就样，她背井离乡来到了湖南，落地生根很快，她有了孩子，可是困难又来临了。

她的丈夫突发疾病，长期卧病在床，终于把原本不充裕的家庭拖垮了家里的庄稼又遭了天灾，粮食紧缺得很面对这样的局面，她毅然选择远赴黑龙江去找亲戚求援，要知道，这对一个受封建教育长大的女子该有多难啊！可她没有像

别的女性一样坐在家里呼天抢地，她勇敢地坐上火车跨越大半个中国终于带回来了一些救命钱和几袋土豆、大米，用自己孱弱的肩膀扛起了家庭重担，度过了难关当她回来时，又是春天，迎春花如以前一样美丽，她嗅了嗅，走进了

家门现在的她，已经成为了几个孩子的奶奶但她那份坚强、勇敢，终于使她迎来一个又一个春天的倒来，目睹美丽的迎春年年绽放是的，她是我的奶奶，她是传奇，在我眼中，就像迎春一样耀眼哦，她的名字，就叫迎春（指导老师：陈芳）

陈芳老师点评：本文构思巧妙，用第三人称手法，以“迎春花”为线索，串起了奶奶人生中的三起典型事件，十几岁时为母亲接生、追随爱情背井离乡、危难之时扛起家庭重担在小作者冷静利落的讲述中，奶奶勇毅、豪迈、坚强的大女子形象跃然纸上，与文中反复渲染的迎春花儿融为一体，让人印象深刻。

结尾揭晓谜底，短促有力，余味悠长2020学写小传▼往期精彩回顾▼长沙市开福区初中语文名师工作室公益课分类集锦（2月10日至3月30日）开福区名师公益课——《社戏》（第一课时）开福区名师公益课——社戏（第二课时）

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