云雀阅读答案(鹰与云雀的阅读答案)太疯狂了

山海阅读传递热爱名家进校园系列活动之曹文轩专场
习近平总书记在首届全民阅读会的贺信中指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思

 

山海阅读传递热爱名家进校园系列活动之曹文轩专场

习近平总书记在首届全民阅读会的贺信中指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然正气中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。

为推动和宣传“国际儿童图书日”和“中国儿童阅读日”，唤起人们对儿童阅读的重视，由苍南教育论坛、新华书店、江苏凤凰少年儿童出版社联合主办的曹文轩阅读分享会于4月6日在灵溪镇第二小学举行活动特邀中国作协儿童文学委员会主任，北京作家协会副主席，北京大学中文系教授北京大学文学讲习所所长——曹文轩老师来与芦芽学子们做阅读分享。

阅读会开始，曹老师说：“作文得高分者，得天下”，又说“如果你想做一个完善的人，重要的考量指标就是你能否写一篇好文章”，言简意赅，即吸引了同学们的注意力。

曹老师用三个“放羊的孩子”的故事，引出要送给同学们写好作文的关键三句话，引领同学们用想象力和创造力推开写作的大门，精彩的演讲赢得了阵阵掌声。

故事一

向上滑动阅览一个住在西班牙草原放羊的孩子，在一个教堂的大树下连续做了两个相同的梦梦见自己从西班牙草原穿过大海，来到了非洲荒原，在一个金字塔下面发现了一大推财宝于是异想天开的孩子决定赶着他的羊群去寻找这个宝藏。

这一天他出发了，从西班牙草原穿过大海，来到了非洲荒原，他找到了那座金字塔，然后就开始挖掘宝藏可是他挖了一个很大的坑，并没有发现财宝就在这个时候来了几个坏蛋，这几个坏蛋就问那个小孩：你在干什么？这个小孩拒绝回答，于是他们就把小孩狠狠地揍了一顿。

最后他们得知这个孩子竟然是为了两个相同的梦，从遥远的西班牙来到非洲荒原的时候，不禁哈哈大笑，然后扬长而去其中有一个坏蛋走了几十步又走了回来，站在坑边对在坑里的孩子讲：“孩子，你是我在这个世界上见到的最愚蠢的孩子。

我告诉你，就在两个月前，我也做过两个相同的梦你知道我梦见什么了吗？我梦见，从你挖坑的地方出发，走过非洲荒原，穿过大海，我来到了西班牙草原我在一座教堂的一个大树下，发现了一大堆财宝可是我还没有愚蠢到为了这么两个相同的梦去做这样一件蠢事。

”说完哈哈大笑，然后扬长而去了过来一会，放羊的孩子从坑底爬到了坑上，重返他的西班牙草原在他出发的地方，也就是教堂的大树下，他真的发现了一大堆财宝!这就是曹老师要送给同学们的第一句话：财富不在远方，财富就在我们自己的脚下。

最宝贵的写作资源就是自己。

故事二

向上滑动阅览有一个放羊的孩子从峡谷里跑出来，大叫狼来了可是后面有狼吗？（没有）然后他又一次从山坡里跑出来大叫狼来了后面有狼吗？（没有）最后一次放羊的孩子又从峡谷里跑出来大叫，狼来了有狼吗？这次真的有狼但是人们还相信他的话么？已经不相信了，所以放羊的孩子被狼吃掉了。

从此我们就坐在篝火旁，一代一代讲这样的故事它警示我们人必须诚实，人不可以撒谎，撒谎是需要付出沉重代价的!但是我想说的，其实放羊的孩子是一个伟大的发明家、一个伟大的思想家为什么？因为他有强劲的想象力他居然在草丛中看到了一只根本不存在的狼，然后像真的一样从峡谷里跑出来大叫。

曹老师通过这个耳熟能详的故事又向我们传递了第二个关于写作的道理：创造的自由是无边无际的。

故事三

向上滑动阅览有一个放羊的孩子，在一天黄昏赶着他们家的羊群回家去，然后他们家的狗在前面先跑到了一处山岗上，但是不知道什么原因，那个狗很快又跑了回来冲着小主人大声地叫唤，并且阻止小主人和他的羊群继续前进这个小主人的名字叫坡娃。

坡娃就觉得这个事情好奇怪：今天他的这条狗好神经，然后就用脚把狗推到一边，然后他自己来到了那个山头眼前的情景让坡娃感到无比惊愕，他看到了什么？十一只狼包围了一匹小马驹，这个小马驹坡娃不认识也许是一个部落马队中走散了的小马驹;也许是那些狼不知道从什么地方围追堵截，把小马驹赶到了这个地方。

总而言之，坡娃不认识这个小马驹坡娃害怕了，因为他见过狼，但是没有见过狼群这个时候他看到另外一条回家的路，然后往后退，赶紧带着他家的羊群往家走可是刚刚走了几步，他就听到了小马驹一声哀鸣坡娃无缘无故地觉得小马驹的哀鸣是冲着他来的，他还无缘无故地觉得小马驹的嘶鸣好像是一个女孩子的嘶鸣。

坡娃停下了，对那条狗说：“你赶紧回村里去叫大人”然后他独自一人回到了那座山岗盘膝而坐，把他放羊的鞭子横放在他的膝盖上当那些狼马上要伤害小马驹的时候，他从山头上俯冲而下就在狼马上要伤害到坡娃的时候，大人们赶到了，吓退了狼群。

从此，这匹小马驹就成了坡娃家的一员，有了新名字：雪儿可是好景不长，日本军队包围了村庄，要向村民们征用马匹最后雪儿被抢走了……这个故事背后隐藏着曹老师要送给同学们的第三个写作道理，也是最重要的一个：写作是支箭，阅读是把弓。

想要把写作之箭射得远，必须有一把强大的弓，这把弓就是阅读

接着，曹老师通过“一根羽毛”，现场给同学们讲了一个《羽毛的故事》向上滑动阅览草地上有一根羽毛，我们现在来写一个关于羽毛的故事然后，我们把它变成图画书，说草地上有一根羽毛，无人问津，它也不知道在这个地方已经待了多久。

这天早晨，来了一个男孩和一个女孩，他们把这根羽毛捡起来看了看，然后又丢到草丛里临走的时候，女孩问男孩：“你认为这根羽毛属于哪只鸟？”羽毛记住这句话，从此开始了漫长的寻找之旅它遇到一只又一只鸟可是，那些鸟都告诉它：“你不是我的。

”后来它遇到了一只孔雀，它就问孔雀：“孔雀，我是你的吗？”孔雀没有搭理它，它又问了一遍：“孔雀，我是你的吗？”孔雀还是没有搭理它，因为孔雀正忙着开屏呢！孔雀开屏结束了不屑一顾地看了一眼羽毛，对羽毛说：“你也好意思问我？我是谁？我可是孔雀耶！我的羽毛是那么的华丽，你怎么可能是我的羽毛呢？”

羽毛很害臊，但它仍然没有放弃寻找这天，它遇到了一只好心的云雀，云雀对羽毛说：“虽然你不是我的，但我可以满足你一个愿望，我可以把你带到高高的天空，因为我是这个世界上飞得最高的鸟”云雀就衔着这根羽毛，一个劲地往高空飞去，穿越了云层。

然后，云雀张开嘴巴，放下羽毛，羽毛就悠然飘落羽毛落在一座山头，岩石上站着一只老鹰羽毛问鹰：“我是你的吗？”可是，那只鹰的注意力正在前方，前方的天空飞着一只鸟，云雀老鹰突然起飞了不一会儿，天空就传来了一声凄厉的叫声，两滴透明的血珠从高高的天空坠落下来。

羽毛在心里呼唤：风啊，你赶紧把我吹走吧！真的来了一阵大风，把羽毛吹了下来羽毛就在峡谷里盘旋，最终落在一块草地上一连又是许多天过去了，无人关注这片孤单的羽毛这天早晨，阳光灿烂，一只母鸡带着一群小鸡来这个地方觅食。

这一家子看上去那么幸福，那么祥和羽毛想：其实在地上也挺好的它想问这只母鸡：“我是你的吗？”可是它已经没有勇气了温暖的阳光下，那只母鸡展开了翅膀我们发现它的翅膀上，缺了一根羽毛那根羽毛也许是这只母鸡的，也许不是……。

曹老师向同学们提问：这个故事可能发生在我们的现实生活中吗？答案是：不可能！曹老师又问：那为什么这样一个不可能发生的故事同学们也喜欢呢？答案是：因为这个故事充满了想象，人类除了现实生活，还需要想象这个第二世界的滋养。

人类在原本只有太阳、月亮的世界中创造了许多东西，靠的就是人类独有的、绝佳的想象力作文的使命，一是要反映第一世界，二是创造第二世界。一篇完美的作文应当是第一世界与第二世界的完美结合。

曹老师强调：灵感是知识积累到一定程度的爆发，知识来源于阅读一个没有知识浸润、没有知识武装的大脑，是不可能有灵感的，也不可能有发现书本中的“财富”的眼力有多少知识，就有多少思想；有多少思想，才有多少生活阅读是写作的基本大法。

通过今天这堂讲座，同学们懂得了“写作要源于生活而高于生活”的真谛，也明白了写作最重要的就是平时的阅读与积累，相信同学们对阅读与写作都有了更加深刻的认识

在今后的日子里，让我们一起勤于阅读，储备更多的知识，培养发现“财富”的眼力，夯实写作基础，提升写作能力。

名人档案

曹文轩中国作协儿童文学委员会主任，北京作家协会副主席，北京大学中文系教授，北京大学文学讲习所所长出版长篇小说有《草房子》《蜻蜓眼》《青铜葵花》《火印》《樱桃小庄》等；出版系列作品有“我的儿子皮卡”、“丁丁当当”等；出版绘本有《远方》《羽毛》《烟》《夏天》《侠鸟传奇》《笨笨驴》《灵魂像鸟一样飞往南方》等70余种；出版学术著作有《中国80年代文学现象研究》《第二世界——对文学艺术的哲学解释》《20世纪末中国文学现象研究》《小说门》等。

170多本作品被译为英、法、德、俄、希腊、日、韩、瑞典、丹麦、西班牙、葡萄牙、意大利、罗马尼亚、塞尔维亚、阿拉伯、波斯等40种文字曾获国家图书奖、中国政府奖、全国儿童文学奖、宋庆龄文学奖金奖等重要奖项50余种，并获得多项重要国际奖项。

2016年4月获国际安徒生奖，2017年1月获影响世界杰出华人奖。

图｜梁亦伦文｜潘思佳编辑｜新闻中心

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