非常完美淼淼_非常完美淼淼现状不要告诉别人

这期，还是“围绕中心意思写”的训练。整体而言，大部分同学都能够切题了，且可以围绕中心意思下笔。

 

这期，还是“围绕中心意思写”的训练。整体而言，大部分同学都能够切题了，且可以围绕中心意思下笔。这期的文章希望同学们好好看，至少看两遍。期末考试，无论考什么，总能在这期周刊里得到启发的。加油！

一等奖吴靖乐  《进》

二等奖忻   逸  《乐》李   唐  《减》吴辰希  《实》

三等奖郑锐杰   《懂》潘翊心   《满》懂■郑锐杰在这一个学期中，我成长了许多首先我的知识增长了，如同一片小湖泊，在经历雨水冲刷之后，一下子变成了刘禹锡笔下的汹涌澎湃的黄河其次，我的身体长大了，去年我比奶奶还矮一寸，经常被她嘲笑，而现在，我终于可以反其道而行之了。

但我觉得，我成长最多的一个方面还是我懂得了很多道理每天早上我都会在操场上进行校篮球队训练有一次我和王琮喻一队，对战吴靖乐和张弋戈队刚开始，吴靖乐投进几个三分球，打的我们无力招架终于，我们沉不住气，都想着赶紧得分，从而把节奏打乱了，落下风。

这时我脑海中忽然传来陈老师说的一句话：“不要紧张，沉住气，找节奏，分值落后了不要紧，待会儿再追回来就好了”于是我照做，放慢了节奏，退到三分线外，深呼吸，抬起手，微微下蹲，最后果断出手，球在空中划出了一道完美的抛物线，终于应声入网，我们就这样成功追回了三分。

之后我和王琮喻也不再使用对抗得分，而是让队友积极跑位，找到对手的防守漏洞，快速传球，帮助队友上篮得分果然如陈老师所说，我们很快就把分值追了回来这也让我懂得了一个道理：在遇到问题的时候，可以调整呼吸放平心态，乐观地对待那件事，往往这样问题就会迎刃而解了！。

在这一学期中，我不仅在打球中找到了人生道理，也在老师的批评中知道了很多记得有一次，我在周一上午升国旗时和几个同学讲话，被副班主任发现，毫无疑问，我们被扣留了谁知这一闹，闹到了班主任史老师那，在上楼的路上，我们几个心情。

忐忑不安，希望史老师不会骂我们可是我们的希望落空了，刚到教室门口便听到史老师声嘶力竭的吼声我们几个谁也不敢开门而入，终于在我的再三推搡下，曹哲瑞打开门，喊了一声：“报告！”我们几个也跟着走进去果然，我最不想发生的事还是来了。

史老师黑着脸，冷冷的说了一声：“后面站着”我们慢慢地蠕动着身体，挪到后面接下来不必多说，史老师开始批评、教育我们我们几个被史老师的气愤吓坏了，个个瑟瑟发抖幸好史老师没有告诉我们的家长，不然我们真的完犊子

了通过此事，我懂得了在严肃场合的情况下（比如升国旗，跑操的时候），一定要管住嘴不可以随意讲话现在这个时代竞争十分激烈我们班看似十分和谐，实则背地里都在“内卷”，有的人才刚做课堂作业，有的人甚至连回家作业也做好了。

这种情况不仅出现在我们班，在社会上这样的例子也不少，未来的我们不仅是人与人之间要竞争，还要和人工智能竞争2023年是不平凡的一年，新冠还未完全结束，国际上却多出了巴以战争和俄乌战争这也让我懂得了，现在的社会是弱肉强食的，所以。

我们只有努力学习，奋发图强，研发更多高科技，才可以在社会，在国际上有立脚之地我除了懂得很多道理外，也懂得了感恩我要感恩数学张老师，感恩他对我们极强的责任心；我要感恩美术吴老师，感恩她用温柔的方式让我们知道自己的错误并改正；我要感恩沈老师，感恩她用耐心让我喜欢上了最薄弱的英语；我要感恩史老师，感恩他为我们付出了太多，太多；我要感恩我的父母，我的亲人，因为他们无条件的抚养我，鼓励我。

只有懂得感恩的人，他才会得到更多人的尊重这个学期即将结束，细细回顾品味一下，这个学期好像挺耐人寻味的，似乎可能是因为我懂得更多了吧！老师点评：用“懂”作为中心意思来总结自己的一个学期，非常新颖！小杰这篇文章最让史老师欣赏的是选材的精当，且材料的安排别具匠心。

先是懂得身边的一些小道理，再是懂得国家、国际的大事情，进而再升华到懂得感恩这种材料安排的内在逻辑是通过了周密思考的非常棒！进■吴靖乐这个学期回顾起来，我觉得可以用一个字来形容，那就是“进”，“进步”的“进”。

首先是在课堂表现方面的进步以前在课堂上，我经常不敢举手发言，而是小声地回答着问题的答案，成绩报告单上写的总是希望我在上课时更积极这学期我做出了改变，首先在我的强项英语上，积极举手回答问题，敢于在课堂上发表自己的看法。

尽管一开始的时候我还有一些紧张和拘谨，但我渐渐适应了这种氛围，后来我又多次在数学课、科学课上举手发言，反响都还可以我发现让我举不起手的主要原因是以为回答错会被同学笑，但其实他们并不会这样做张老师有一次还表扬了我，举手发言次数变得更多。

课堂表达能力不断提升，让我的成绩也有了更大的进步此外，我也注意到了自己在篮球方面的进步我要特别感谢史老师，他每天早上都带领我们在操场上进行篮球训练，时不时组织一场全场5打5比赛这样的训练让我在球性和技巧方面都有了显著提高，。

尤其是我的投篮命中率越来越高更令人高兴的是，去年我还被大家称为“独狼”，但今年我更多的担任起组织的角色这使得我在传球和视野方面的能力得到了极大的提升甚至连我自己都感到非常惊讶，我竟然能够成为一名优秀的组织者。

这一切的变化，都要归功于史老师的悉心教导，以及我和队友们共同付出的汗水现在我也经常听到爸爸对我的赞赏有加的话语：“这是你球技进步最快的一学期了！”除了篮球之外，我这学期也在其他方面取得了长足的进步比如我的思想观念有了很大的进步。

以前的我有些高傲，不愿意和不熟的同学交流但是现在我学会了多和别人相处，我担任班级“小度”一职，承担起了帮助同学们解答疑难问题的责任，谦虚认真度对待每一个同学，尽力去理解他们的想法，而不是只关注自己的利益。

这种心态的进步，让我的人际关系得到了极大的改善获得进步是一件让人感到非常愉悦的事情回顾整个学期，我发现自己在很多方面都有所成长，我要继续加油，争取更多的进步！老师点评：非常完美的一篇“围绕中心意思写”的文章。

总分总的结构，开篇即揭示中心，分述部分从三个方面加以论述，且每个方面的描写都有总起句，这是文章的条理更加清楚收尾再次点明中心，升华主题如果期末考场出现类似的文章，史老师肯定给满分！减■李唐曾经，我的面前有一座高耸入云的大山，就是作业。

我一进房间，就能看到书桌和书架上摆着的作业，对我来说永远都做不完，作业带来的压力真是山大呀！而现在，我一进房间，看到的便是满满当当的课外书，令我赏心悦目以前，我每天除了做作业，还是做作业每天晚托结束的时候刚刚做完回家作业，到家里吃完饭，又紧接着做爸爸妈妈布置的作业，到了八点，又要做课外班作业。

后一天还是雷打不动地要做这么多作业，再下一天也是，仿佛作业永远做不完似的而且学校动不动就要考一次试，弄得我们一个个都人心惶惶的而自从“双减”以后，我可就轻松多啦！每天在学校早早地就能做完学校作业，做完之后还能看一会儿书。

回家之后，不仅不用急着赶作业了，还可以坐在书桌前悠闲地看书，真是再好不过啦！不过你可别以为看书没用，不仅有用，还有时比做作业更有用呢!自从爸爸让我多看书以来，我的语文成绩提升了，基本上每次都能上九十作文的水平也提升了，以前我只能用一些白话文，只能写流水账，考试也经常要因为作文扣两三分，但现在我已经能用上许多好词好句了，而且也总是在《三味周刊》中获奖，作文也基本上只会扣一分了。

就拿这次考试来说吧！这次要写鲁迅，而我正因为增加了阅读量，看过了鲁迅的书，我才能写出来否则，这篇作文我不就要玩完了吗？造成这些变化的原因，正是因为我的阅读量大大增加，阅读使我学到了许多写作技巧而有时候光写作业却达不到这样的效果。

总的来说，这个学期减了很多，我面前的这座大山已经消失得无影无踪但阅读还是让我“增”了很多！老师点评：朦朦胧胧中觉得李唐这篇文章是富含非常深刻的哲理的文章——减即是增，无即是有，舍即是得……本文运用了对比的手法，突出了自己在本学期的学业负担方面的减轻反而带来了成绩的提升。

史老师非常认同李唐的观点如果说李唐在五年级时经常在第一梯队的末尾和第二梯队的前端之间摇摆的话，这学期已经稳居第一梯队的中段了史老师非常清晰地看到了李唐的内驱力已经打开变■李璧安一个学期已经悄无声息的进入了尾声，我们即将就要迎来六年级的第一次期末考。

我从刚开学的轻松，到期中的焦虑，再转变为步入期末后的紧张，心态发生了极大的变化如今再去细细回想，似乎周围的一切也都变得不同了热辣的骄阳，烘烤着城市内的每样事物，拂过脸颊的风也是热乎乎的同学们坐在暖洋洋的椅子上，热火朝天地讨论着这个暑假各自都做了些什么。

同学们的脸上无一不洋溢着快乐兴奋的笑容，这便是我们开学的第一天之后的那几天，同学都在向自己的好朋友赠送旅游带回来的纪念品好朋友有两个月没见了，之间似乎有说不完的话中午了，大家做好了作业，便相互推攘着嬉笑打闹着下了楼，大声叫嚷着

“游戏重开！”家长们在周末会带我去到处玩，妈妈带我去探访各个美食，爸爸带我骑车、爬山，姑姑也在家陪我玩游戏无论是在学校中，还是回到家里后，生活都让我感到无比轻松自在天气渐渐入了秋，窗外的树，已经从清新的绿色变成了高级的金黄色，而随着树叶颜色的变化，许多也变了。

天气转凉，却始终无法驱散教室内不知从何时起弥漫开来的焦虑气氛期中已经到来，因为有期中考试的存在，同学们对于学习的态度渐渐变得认真了课间，同学们讨论的不再是周末去哪里玩，而是家长给自己报的课外班的作业、中午作业中的某一道题目，甚至是要约着周末一起学习，大部分都围绕着学习。

等吃完午饭，大家把作业写完了，也会不约而同地开始写回家作业，写得差不多了才会下去玩，连走廊上的欢声笑语也变少了许多到了家，妈妈也开始关心我的学习，管得变严了不少，这种种变化都让我不由得焦虑了起来每每这时，妈妈总能第一时间从我眉眼间的一个小动作，捕捉到我内心的无助，顺势将我拥入怀中。

这时候妈妈放在我背上的手掌，仿佛有了魔力，让我浑身上下都充满了爱的力量时间的齿轮继续转动，不知不觉间已经入了冬，随着气温的变化，身旁的事物与刚开学时的样子变得截然不同了同学们一个个都卷起来了，有的同学已经将数学校本卷完了，有的同学将语文综合练习写完了，更有甚者两样都完成了。

如今的课间，走廊上的人更是寥寥无几，基本上全班都坐在自己的位置上面写着作业午间休息，原本会下去玩的人，也有一部分选择留在上面写语文回家作业的阅读理解，只为回家能多写一点课外作业但就算这些同学如此抓紧，在我有不懂的问题去询问他们时，他们总能迅速放下自己手中正在干的事情，转头朝我这个方向露出一个热心的笑容，并耐心地教我解题。

来自同学的帮助和鼓励使我浑身充满了力量，立刻就有学习的动力到家后，妈妈也格外关心我，一会儿是将准备好的水果拼盘递到书房，一会儿是陪我玩能使我放松的小游戏不论是学校中同学的耐心教导，还是家中妈妈的这份关心，都在这寒冷的冬天中给了我温暖。

这一学期，天气从热变为冷，学习从松变为紧，气氛也步一步变得紧张但无论周围的环境如何变化，不变的是我总能收获他人的善意，心中都是暖洋洋的老师点评：璧安这篇文章还是给史老师非常多的感触——一个无忧无虑的萌妹子要长大了——有点童年逝去，不再回来的感觉。

史老师非常喜欢海德格尔的一句诗——生活如此辛劳，我们依然诗意地栖居也许生活的本质都是如此，只是我们如何面对吧关于本文，中心意思是“变”，那么变之后同学、妈妈的善待、关心就不宜太具体写，略提一嘴即可还是应该把“变”写具体。

乐■忻逸乐，一个简简单单的字，却无比形象的概括了这个学期的点点滴滴在这个学期，我经历了无数的快乐和收获，它来自于和伙伴的交往，来自于学习和参加的各类活动在这个学期里，我们体验了一年一度的学农活动金秋时节，稻谷丰收，带队导师让我们两个人一组，下到田间地头，感受割稻的乐趣。

老师给我们每一组都发了一把镰刀，我和同桌欧源组成了一组初次割稻，毫无经验可言，但随着时间的推移，在欧源的协助下，我逐渐掌握了割稻的诀窍握稻、下刀、收割，我沉浸在丰收的喜悦之中轮到欧源了，他的动作比我熟练得多，而且他专往稻谷多的地方割，这样看上去就是。

收获满满看着欧源笑容灿烂，眼睛炯炯有神，自信满满的样子，我的内心真是快乐加倍于是我学着他的办法，哪儿稻谷多就往哪儿割，几轮下来，我们已经收获了厚厚一大摞稻草我们相视而笑，互相拍着对方的肩膀，目光交汇在那满满的。

“战利品”上，那份成就感、那份快乐在心中久久荡漾这个学期，英语课代表吴靖乐别出心裁地组织了一次“英语联盟‘世界争夺战’ ”教室里有一幅世界地图，参与打卡的同学，每人有一个颜色的专属记号钉（旗），打卡方式就是每天上传新概念第一册词汇的默写，共。

143课，占领每个国家需要的课数不同学期结束后拥有国家数量最多的三个人胜，参与活动的人在学期结束后有奖品规则一下，同学们热情高涨，纷纷参与我分到了黄色的专属记号钉，一种属于我的颜色，让我倍感亲切背单词原本是无比枯燥的，但如果是用争夺战的方式背单词，可就

妙趣横生了，原先枯燥的背单词也变得让人快乐而又扣人心弦于是，在10月百词斩中，我获得了满分，获得了随机占领一个国家的权利那一刻，让我体验到了学习的乐趣中午快乐操场时间，邱豪带领郑元培和陈思雨三个人和我来了一次三打一的足球赛。

一开始，我凭借着速度和变向的优势，两次攻破陈思雨防守的大门，将比分拉大他们不得不调整战术，让元培回到门将的位置邱豪不愧为优秀的前锋，两传一射，扳回2分眼看他又杀到门前，我选择果断出击，趁着他带球时脚尖不触球时把球抱在怀里。

又过了一会儿，邱豪禁区外一脚远射，被我果断扑出，补射时他利用死角将球推进在4：4的紧要关头，我在中场发球之后，接连两个变向过人，绕开了邱豪和陈思雨，再晃开元培，轻松将球打进，5：4锁定胜局史老师也被我们的热情和欢乐所感染，来到操场上记录下这欢乐时间。

看着史老师拍摄下来的视频，我倍感快乐，这不仅仅是因为胜利，更多的是因为与朋友们共享这份欢乐这个学期，无论是在教室里还是在操场，欢乐的氛围始终如影随形回首这个学期，我和朋友们一起快乐学习，同时分享快乐、创造快乐

而这一切，都让我倍加珍惜这段时光老师点评：非常喜欢忻逸的这篇文章，若是考场作文，定然也是满分的忻逸文章的字里行间都透着一股子活脱脱的快乐，这种快乐是藏不住的，是溢出来的尤其感动的不是独乐乐，而是众乐乐另外，忻逸的文字功力也非常不错了。

心有所想是一回事，笔下能文是另一回事——很高兴，忻逸这两回事都很不错！跌■吴志昕我这一学期大的成绩像海盗船一样荡来荡去，忽上忽下，简直了……这学期开始时，我的成绩还保持在80~100之间，但似乎越到后面事情就越糟了。

有一天，数学老师发卷子，我满心期待我能考一个历史新高，这样也能回去给爸妈一个交代，一箭双雕可是当卷子发下来时，我瞬间傻眼了——“79分？完了，历史新高没考成，倒考出了一个历史新低？”我想我开始调整心态，准备面对晚上的一场。

“腥风血雨”……自那件事以来，我就开启七字头（七十几分）生涯了语文第六单元我考了79分，我感到忐忑不安、魂不守舍；第七单元考，由于状态不佳，我只考了77分；而数学则考了97分，成功登上前十的王座；但还没坐热，语文第八单元我又考了75.5分，创下历史新低。

前不久又考了一次数学，我的分数降到了85分；最近又考了一次数学和语文，数学重新降到了76分，而语文则升回了85分，刚考的英语也是91分于是我的一整个学期的成绩是从中等到低，到极低，到中等，最后到中低等，我的成绩一直在跌。

有时候考试时我明明很认真地做题，做完后又仔细检查，可就是考不好期末了，我会努力复习，努力练习，要把“七字头的负担”丢得远远的！老师点评：志昕文章的语言恐怕是在全班同学当中独树一帜的——新颖、一针见血史老师非常喜欢，具备很强的生命力。

但是志昕的文章也有非常致命的一点，就是每个段落的用力很平均，没有特别详细的段落，也没有特别简略的段落若是这一点能够改变，志昕的习作就无敌了另外，本文很多地方应该是用分号的，史老师都替志昕改过来了，自己好好看看。

紧■张弋戈不知不觉，一个学期又快要结束了，这个学期里，我经历了酸甜苦辣，可令我最深刻感觉到的就是“紧”首先，第一个“紧”是学业紧我们马上就要毕业了，再加上这个学期时间又不多，所以老师讲课会很快，几乎一到两个周就能上完一个单元，有些同学可能就会跟不上。

一点跟不上后，后面就可能都跟不上了，所以必须全神贯注地听讲、上课，不能有丝毫松懈，才可以听懂，跟得上老师讲课的进度，这便是第一个“紧”第二个“紧”是关于我的，我的成绩在这个学期跌宕起伏得有点严重，所以每次考试与出成绩时我都会十分紧张。

我如果考好了，妈妈会表扬我，并鼓励我，希望我考的更好；但如果我考差了，可能就会被批评，心里会有不甘，所以每次出成绩时我都会心里默念三遍：“考好一点，好一点，好一点！”可我的成绩却不这么想，“它”时上时下，仿佛在坐过山车，搞得我每天都提心吊胆，十分紧张，生怕哪成绩就去“坡底”了。

而这最后一个“紧”则是学校里的活动十分丰富多彩，它们环环相扣，紧密相连这学期我们学了农，进行了迎新晚会，办了跳蚤市场；每周还有读书会，西湖晨跑；还迎来又送走了一个个实习老师；我们在玩中学，学中玩，十分开心，将一切烦恼都丢在脑后。

还记得学农时与室友们玩游戏，迎新晚会我在大家面前表演了一首二胡曲，一个个场面历历在目，仿佛就在昨天简简单单一个“紧”字，就将这学期我的收获讲了出来，希望我还能在下个学期有如此多的收获！老师点评：开篇从“酸甜苦辣”切到“紧”，不是很自然。

中间三个自然段从三个方面来诠释“紧”，选材合适，描写具体全都运用了总起句之后，使文章的条理非常清楚收尾再总结一下，点明中心特别好！弋戈是一个具备非常强的学习能力的人，史老师对你一直信心满满若是能够克服与同桌在上课讲话的这个不足的话，弋戈肯定一日千里。

利■涂芷萱这个学期,我经历了许多事情,有利有弊,但对我来说,更多的是利这个学期,我的心态比以前更好了以前每次老师说第二天要考试,我就会比较紧张,尤其是几次考试没考好之后，特别担心后面考试再考不好，考试时一遇到不会的题目也会比较着急，经常六神无主。

现在听到要考试,我会比较平和，兵来将挡,水来土掩,自己尽力就好，不会有太大的心理压力,毕竟妈妈说过考试是没有尽头的，未来六年，还有更多的考试等着我！当然,也不能太过随意,考试还是要认真对待的,不能触碰爸爸妈妈的底线，尤其是妈妈稍有些敏感的听觉神经！

这个学期,我的学习节奏比之前要好了，该学的时候学,该玩的时候玩每天中午，我都能在操场上疯玩一阵学校的基础晚托中,我基本都能将回家作业写完,有时还会多出一些时间,可以和同学们说说话,聊聊天,也会干自己的想做的事情。

回到家,我也能自主安排学习计划，比如科学课又往后面上了一课,那就把将对应的课外练习做一做当然，很多时候我也就做了一点，还是很不够的史老师家访时希望我这学期多看一些书，拓宽阅读面我不大爱读很厚的书，当然像《哈利波特》系列的除外。

这学期，我每天晚上坚持看书半小时看完了《四世同堂》、《听风八百遍，才知是人间》、《梁启超亡命》等大部头，虽然读起来比较吃力，但也算啃完了，自己也很有成就感晚上休息时，会跳600个跳绳这个学期，我参加班级活动更积极了。

迎新活动上，我与李唐表演了古典舞串烧；在跳蚤市场义卖里，我大声吆喝，为小店招揽了不少顾客在与同学的相处中，也慢慢学会了换位思考，也会反思自己的问题看待事情会更成熟，心态也变得豁达，不会老是纠结于鸡毛蒜皮的小事，自己也变得开心了！。

六年级即将过去一半，我也马上要结束小学生活，希望自己能做得更好，就这样继续加油吧！老师点评：看完萱萱的文章，史老师感慨万千，萱萱这是真的长大了一个学期，能够让自己有这么多的领悟、收获，多好呀！回到文章，史老师觉得字里行间虽然有。

“利”的内容，但若是没有题目和第一自然段，这个“利”就不太容易被读者读出来所以，在正文的行文过程中，还是要巧妙地点点题的另外，史老师觉得依据这些内容，把中心意思定为“松”也不错，“松弛”的“松”史老师非常推崇“松弛”的学习、工作状态。

满■潘翊心 转眼间，六上就要溜走了在这4个月左右的时间里，我尝过了酸、甜、苦、辣，进行了蜕变，也收获了许多经过了一整个学期，最多的肯定是喜悦在这个学期里，有很多热心的人帮助了我，使我感到温暖当我有难题目不会的时候，一菲会非常耐心地为我解答。

看到我还是不懂，她又会说上好几遍直到我完全搞懂，她才放心地让我把答案写上去我们经常在一起讨论学习，一起卷作业，一起解难题，彼此都有了很大的进步但我的体育更是大难头，每次的跑步都拿不到一个令人满意的成绩淼淼知道了我的难处，每次大课间都鼓励我努力跑步，不要松懈。

就这样，我跟着她一次又一次地跑完了每一个大课间，虽然每次都浑身是汗、气喘吁吁，但是跑步成绩也跟着一起上涨此外，因为我是刚刚加入排球队的小白，淼淼也自愿担任起了帮我训练排球的任务，每天中午都带领我一起提高水平。

我也学到了很多知识在五年级的时候，计算圆的面积对我来说是不可能的事情现在，一些和圆有关的几何问题，我都可以顺利的解出来同样，在五年级时，我的作文也一直写不好经过一个学期的三味周刊、单元习作以及考试作文的锻炼下，我的作文基本上可以控制在扣。

1~2分之内科学的进步更是不用说了，我的动手能力变得越来越强，考试成绩也越来越好同样，我也更加喜欢科学了至于英语，我也可以做到每次考试都在97~98分以上，在班级里面能够名列前茅当然，六年级的学习也免不了有些遗憾。

在学期中的时候，我因为懒惰而落下了一些功课，再加上甲流、乙流的肆虐，我的学习渐渐跟不上了由于这几天的放纵，我做作业时脑子都盘旋在外，真的是想静都静不下来一直就想着要放松，对着眼前一行一行密密麻麻的字，完全没有耐心。

每过十几分钟都要站起来去外面张望张望，休息一会儿，才能继续回来写作业这导致快到期末的时候，我才把这段时间的遗漏给勉强的补了回来而且现在我的数学学习也不容乐观，所以还是要更加努力，才能够在期末取得好成绩另外，还有许多情绪，共同编织成了六上。

有考试没有考好带给我的苦；有创意制“皂”成功后带来的甜；有同学与同学之间的小矛盾所带来的酸；还有经过跑步的艰辛后所尝到的辣这些情绪都让我成长接近尾声的六上带给了我欢乐、失望、心酸、自豪……这些点点滴滴，让小学的倒数第。

2个学期更加的完整、丰富、多彩希望这能够成为我小学时代美好的回忆老师点评：第一自然段要把“满”这个字眼推出来非常喜欢翊心这种记恩、感恩的性格对于帮助过自己的一菲、淼淼等人，一直铭记于心，这种性格会让翊心的路越走越宽。

正文从三个大的方面选材，集中在一起，表达出了一个学期的学习、生活满满当当的中心意思挺好的！不过，相对于“满”这个中心意思，史老师觉得“实”也不错！充实，实实在在乐■陈思雨光阴似箭，岁月如梭，好像昨天才刚刚开学，而今天就马上要放假了，在这一个学期里，我们有喜、有乐、有悲、有憾。

在12月月底，我们班上举办了迎新晚会，在这个迎新晚会上，同学们都开始展示了自己的绝技在看完了同学们精彩的表演之后，我们还进行了有趣的“小鸡叫叫叫”游戏，实习老师戴上眼罩，开始满场地的在找人，而场内的人也在费尽心思躲，而场外同学也在费尽心思地给老师提醒，场内同学的位置好一派欢乐热闹的氛围。

到了下午的义卖活动，在中午义卖活动还没有开始之前，义卖的场地就早已人声鼎沸了，有的同学一边逛，一边看，左看看，右看看，看起来什么都想要买，还有的同学正在玩套圈套圈套中的同学则兴高采烈，没有操纵的则也不沮丧，而是打算再来一次，继续加油。

有的同学正在砍价，直到看到了他们满意的价格才收手，再看看那边人声鼎沸的摊子那里在卖什么？哦，原来那里早早的就开始排队了，那里是卖关东煮的小摊子，看起来很好吃的样子，我看到前面买到关东煮的同学兴高采烈，看起来高兴极了。

而我在义卖会上边走走，边看看，边走边逛，看到了好多我喜欢的东西，现在看看我那不是很满的口袋，我还是犹豫了，打算把钱花在更有用的东西上，到了义卖结束的时候，我收获了整整满满一袋子的用品，其他同学也有妈妈一大袋的用品，得到义卖会结束，同学们都是很开心。

希望我们在新的一年里可以金榜题名，步步高升，前途似锦老师点评：题目是“乐”，但第一自然段并没有揭示出这一中心意思结尾也没有点明这一层的中心意思正文部分史老师可以感受到思雨所描写的快乐总体而言，文章有两大不足：一是语言口语化太严重，不够凝练，不够干净。

类似“而场内的人也在费尽心思躲，而场外同学也在费尽心思地给老师提醒”这样的句子，连着两个“而”就显得很啰嗦二是标点符号不规范很多需要用句号或者分号的地方，依然是逗号，这就会使语言表达不清晰要多打磨！全■严帏露

六上已经接近尾声了，在这个学期里我“尝遍了各种味道”，有酸，有甜，有苦，甚至还有辣，特别“全”！窗外，刺骨的冷风无情地吹过，枯黄树叶缓缓落下来，原本没那么冷的天气，今天却显得格外寒冷灰蒙蒙的天空，犹如一瓶打翻的墨汁，正如我的心情一样，难过极了，就连老天爷也在和我作对。

紧紧攥在我手里的数学试卷，一脚早已经到了捏的皱巴巴的我不敢将试卷交给妈妈，因为我这次考试考得不理想，与目标差了十几分但尽管是这样，却还是逃不过的，该来的总会来的，一定要拿给妈妈看我迈着小碎步，忐忑不安地敲了敲门，随后低着头走了进去。

几个鲜红的大字醒目的标在了试卷上，看着格外刺眼我望着试卷，心里酸酸的，仿佛吃了好几个柠檬一样“甜”在这个学期中那可是数不胜数的我凭借着自己的努力，英语百词斩获得了一百分；向来很不擅长的数学，终于再一次考到了九十分以上；语文第一次模拟考就考到了全班最高分，考到了我期待许久的。

A+回想起来，上一次考到全班最高还是在一年级时，和宁宁一起并列的呢……在这个学期，我和班里的同学们还一起进行了为期一周的学农研学活动在学农活动里，我尝到了“苦”我们每天早上一起晨跑，一起跳绳，吃完早饭后再到田里干活……一整天都暴露在太阳底下，寝室里的不少同学脚下都磨出了好几个大水泡。

相对于整天坐在教室里上课而言，那可就辛苦多了！这些活动都让我体会到了农民的辛苦，也让我真正理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”周二的时候，史老师说我们星期一没值日的需要帮助星期二的几个同学一起值日我的任务很简单，就是。

“摆桌椅”我快速摆好了桌椅，正准备走，史老师站在门口一脸严肃地望着我，问：“你是做值日的吗？”我说：“是的，不过我的工作已经完成了”史老师瞬间就大发雷霆，就开始批评我：“你是做值日的你这么早走干什么？我经常说你们这个班很自私，难道不就是因为班级里有太多跟你想法一样的同学么？总觉得做完自己的工作就能走了，那大家都这么想，剩下几个同学要做到什么时候？”被批评后，我的脸上火辣辣的，还微微发烫。

虽然史老师批评我了，但他好像也点醒了我：做人要多帮助别人，要有团队精神成为一个向鲁迅先生那样为自己想得少，为别人想得多的人！与其说在这个学期里，我收获了很多，还不如把这个学期比作一道色香味俱全的美食，能让人尝遍各种味道，特别

“全”！   老师点评：露露这学期更加成熟了，无论是身体，还是心理，又或是学业，全都有所成长关于值日，露露还是没有领悟到史老师生气的点：史老师反复强调，一个值日组是一个团队，分工不分家，这是其一；其二，摆桌椅的工作要到最后地拖完，把所有桌子行间距拉整齐，椅子全部推到桌子底下才是摆好了。

而非地都没说完，更没有拖过，只是稍微拖动了几张桌椅就称之为“摆好了”；其三，史老师一直教育你们要有补位意识看看值日组谁生病没来，谁被老师叫走了？哪个岗位没人？要有眼力劲，随时补上多做不是吃亏，多做是去遇见一个更好的自己。

欢■马轩逸不知不觉一个学期又即将结束了，在这一学期中有太多太多欢快的事，有“学农活动”、“长绳比赛”、“拔河比赛”……，其中令我最最兴奋和开心的是这次的迎新活动迎新活动分为上午、下午两场活动上午，各班进行文艺汇演；下午，学校窜班进行义卖活动。

上午的班级文艺汇演，很多同学都报名参加了表演，有跳舞、唱歌、二胡、钢琴等，最有趣的要数中间的游戏环节游戏环节被安排在两个节目的中间当我们看完帅气的街舞表演和悠扬的钢琴演奏后，期待已久的游戏环节终于开始了。

黑板上的PPT背景出现了：“小鸡、小鸡嘎嘎叫”“哇哦！”同学们一下子欢快起来按照游戏规则：几个同学的脚底下绑上一只橡胶制的玩具小鸡，脚踩下去，脚底的小鸡就会发出“嘎嘎嘎”的声音另外，请一位老师蒙着眼睛，用一跟长长的泡沫棒去“打”发出小鸡声音的同学，被打中的人就要出局。

游戏开始了，第一个上场的老师是我们的实习老师——叶老师，她拿着两个“棒”去打参加游戏的同学，有的悄悄地躲在角落里，有的小心翼翼、踮着脚跟跑着，就怕发出声音会被拿“棒”的老师捕捉到，周围观看的同学也会着急地提醒蒙面老师：“往左，再往左，往右往右，后面后面……”。

当所有同学都没被打中下场后就换另一位老师上场轮到张老师蒙面打“鸡”时，场面气氛顿时沸腾起来张老师张开他那长长的双臂，加上两根长长的泡沫棒，简直像一辆推土机一样左右包围着推过去，从一头扫到另一头，有几个机灵的同学从张老师的手下悄悄地钻了过去，没想到周围的观众又大声地泄露秘密，告诉张老师“漏网之鱼”。

张老师不甘示弱，马上改变手法，两手上下挥舞着一路“扫”过去，不到半分钟，场上被张老师“扫”下去了一大半“小鸡”，正当剩下的几个同学蹑手蹑脚地东躲西藏之时，张老师又改变招术，他挥舞着手中的武器，像击剑手一样一会儿向前、一会儿向后，“霍霍霍”地击中的又快又准，没有一个能从张老师的手下逃脱出来，甚至把桌上的两瓶糖果都打翻了，。

引得看台上的我们笑的前仰后翻下午的义卖，依然是一片“欢乐的海洋”销售员们的吆喝声，买主们购物后的喜悦声，相互之间战果分享的激动声……我也激烈地与销售员讨价换价，用较少的钱买到了自己喜欢的东西，有文具、挂件、盲盒、电子设备等，真让我兴奋不已啊。

这次的迎新活动经常在我脑海中浮现，欢快的场景历历在目，回味起来还觉得意犹未尽，希望下学期再有更欢乐的活动等着我们！老师点评：轩逸的这篇文章，从语言文字而论，没有什么好说道的非常不错！但是从选材而论，就有些偏颇了。

这次周记要求是对整个学习的学习、生活进行总结轩逸把所有笔墨都集中迎新日的汇演和义卖上了，这只是这个学期的一天，还有更多的日子需要关注到把迎新日作为“欢”这个中心意思的一个选材，另外再找两个，比如中午可以踢球的欢乐操场，比如秋游时的欢乐烧烤，比如在外为期一周的欢乐农场。

加油！乐■马培哲这个学期马上就要结束了，回顾这个学期，我们开展了各种各样的活动，如果要用一个字来概括，那就是“乐”！10月，我们去秋游烧烤了！“哗啦”我把食材包打开，挑出羊肉串，放在烧烤架上，撒上孜然和调味料，上下翻面，不一会就烤出了香气扑鼻的羊肉串。

羊肉串一烧好，同学们就闻香而来，他们吃着我烤的羊肉串，说着对我“烧烤技术”的赞美原来我的厨艺如此精湛，我真快乐！11月初，我们去学农割稻了！太阳直射大地，照在我们红彤彤的脸上我们正在学农基地的田里地劳动。

今天的课程是割稻子、打稻子这是我第一次接触割稻子，我觉得非常有挥汗如雨趣新鲜照着老师的动作，我弯下腰，弓起背，一手抓住稻子，一手用镰刀对着稻子根部割下去“咔嚓”稻子断了我向前几步，再割下一捆很快，割出来的稻子就堆成了小山。

不知不觉间我们在田间割出一条小径看着这条幽深的田径，同学们纷纷夸赞我为“割稻大王”，我自豪极了最快乐的要属12月底的迎新大义卖“我们的店里东西物美价廉，大家快来光顾呀！”操场上，人头攒动，同学们嘴里吃着棉花糖，手里拿着大包小包，各个脸上都洋溢着笑容。

我们正在为援驰甘肃地震灾区而进行迎新义卖我愉快地穿梭在各个摊位之间有一摊卖棒棒糖的，我连忙走过去，心里想着：平时妈妈都不让吃糖，今天我一定要多买一些，实现“棒棒糖自由”我一口气买了10颗糖一接过棒棒糖，我便迫不及待地剥开糖纸塞进嘴里。

顿时，棒棒糖那甜丝丝的味道顺着口腔滑到心间！真开心！我还买了薯片、饼干、奶茶、爆米花、棉花糖、可乐……这些虽然东西提着重，可是我一点也不累，因为只要想到敞开肚子吃零食的情景，所以疲倦都会一扫而空更何况我们是爱心义卖，我花得钱都会对甘肃受灾地区重建有帮助。

回到家后，妈妈打开“千斤重”的书包一看，发现我买了那么多东西，妈妈责备道：“你怎么买了那么多零食呀！”我笑嘻嘻地说：“我这是在献爱心啊！”快乐无比的学期要结束了，我会一直怀念老师点评：用一个字概括是习作要求，不要在第一自然段做。

“如果要用一个字概括”这样的假设正文的三个自然段特别好！小马别出心裁，按月份的顺序，一月一选材，并且均以月份带出来后文的描写更是围绕“乐”这一层中心意思而展开结尾一句话，总结全文，点明中心，多好呀！这篇文章让史老师看到了小马不俗的文字功底。

憾■朱辰六年级第一学期即将落下帷幕，我却“抱憾而归”尽管年纪渐长，但成绩却没有跟上步伐如果说五年级是一路高歌猛进，那么这个学期便是一败涂地虽然语文考试有一次取得了优异的成绩，但其他几次却是敷衍了事四次只得了。

D，三次得了C，还有一次竟然考了个32.5分，差点让我妈妈气得半死（当然史老师估计也气得够呛）回想起上课的40分钟里，我10分钟在与同桌玩耍，15分钟在写作业，再发呆5分钟，做小动作5分钟，真正认真听讲的时间只有区区。

5分钟左右至于作业，每天都是今天完成昨天的任务，而今天的任务又留到了明天我总是把每一天的作业藏在书包、抽屉里甚至是电脑后面，但最后妈妈全都给我搜出来了，找不到的就只能重做我只好乖乖地拿出所有作业交给她她就命令我必须先补齐作业，否则就不让我玩游戏了。

为了能够玩游戏，我拼尽全力补完作业然而没过两天，又有几项作业欠了回来六年级的第一个学期即将画上句号，我发誓在新的一年里要认真听课、认真完成作业，不再欠下那么多“债”，以便在期末时能够补上然而，要想改变现状，仅仅发誓是不够的。

我需要付出实际行动，制定一个切实可行的学习计划，并且严格执行同时，我还需要调整自己的学习态度，不再把学习当作一种负担，而是要把它当作一种乐趣和追求此外，我还要学会合理安排时间，把每天的时间多分配给学习，确保既能提高学习成绩，我会尽量减少与同学闲聊的时间，多花些时间在课本上，提高自己的知识水平。

在新的一年里，我要努力克服自己的懒惰和拖延症，养成良好的学习习惯我相信只要我下定决心，付诸行动，一定能够改掉过去的坏习惯，取得更好的成绩最后，我要感谢我的父母和老师们一直以来的关爱和支持，是他们的教诲和鼓励让我不断进步。

在新的一年里，我会以更加优异的成绩回报他们的期望老师点评：第4自然段开始就跑题了这周习作的要求是总结一个学期的学习、生活，而朱辰这篇文章的第4自然段开始变成表决心，以及展望今后的学习、生活了第4-6自然段的内容在这次的周记中，顶多一个自然段，不超过80字。

朱辰当前处于一个非常矛盾、尴尬的境地，既渴望融入大家，又不愿意同大家一样勤奋当大家都在铆足劲往前赶路时，朱辰却四处游荡，而一旦被发现，就坐下、躺下，撒泼打滚，喊脚疼、走不动然后心里又特别渴望与大家是一样的速度。

因为你无法忍受无人关注的孤独史老师想对朱辰说，在最该努力的年纪就应该好好努力，这是他人无法帮助，也无法代劳的加油吧！满■缪正梁这个学期，我的生活、学习都充满了各种经历，这些经历使我成长，让我收获满满回顾过去的一个学期，我

始终在努力地学习，试图填满自己的知识和技能我参加了各种课程和活动，从课堂学习到课外实践，我不断充实自己的知识与经验同时，我也交了许多新朋友，与他们共同成长，互相学习，使我的人际关系也变得丰富多彩在课堂学习方面

，校内我完成了六上所有课程，上课我能认真听讲，下课就不想写作业，尤其是周四，都是主课，只有美术可以喘口气相较于校内，我更喜欢兴趣班的课堂内容周六上午我上机器人课，这学期我了解了目前世界上最先进的人形机器人，这让我感到科技发展的日新月异。

我觉得只有不断更新认知，与时俱进，才能跟上人工智能发展的脚步下午，是我坚持了几年的击剑和拉丁课，每次大汗淋漓都让我觉得很爽周日上午，是我最期待的工程应用课，这学期我完成了——一台笔记本电脑、一个蓝牙音响和一台。

3D打印机，尽管自己做的远不如商场卖的好用，但项目化课程内容让我们把理论与实践相结合的能力大大提高，把作品带回家使我很有成就感兴趣班有太多我不懂却很好奇的知识，为此我会主动阅读相关书籍和资料在生活方面，我也安排。

得充实而有意义假期，我尝试各种新的挑战与体验印象最深是去丽水畲乡学农，我们除了干农活，还自己做手工，上街义卖所得去慰问留守儿童和老人这些经历让我更加自信和勇敢，也让我结交了许多志同道合的朋友回顾这个学期，我感到十分充实和满足。

在未来的日子里，我将继续努力，不断充实自己，让自己的人生更加精彩丰盈老师点评：开篇非常简洁，并且能够直指中心意思，非常好！正文部分从课内学习、课外培训，以及生活，三个方面来选材，很全面小缪的课外培训让史老师也大开眼界。

真心替小缪感到高兴，能够参与这么前沿的兴趣培养史老师完全相信，小缪可以成为中国的乔布斯、中国的马斯克小缪在将来一定能够用自己的所学，以及智慧，促进人类文明的进步长■曹哲瑞一个人的成长许许多多从出生，到小学、初中，以至成年。

但对于我来说，今年是我成长最快的一年这一年，我的身体在生长我终于从身高一米四五的“梦魇”突破出来，长到了一米五虽然和班里一米六的马培哲、一米五五的王琮喻没法比，但我依然为我的长高感到快乐“张老师，这道题为什么是这样解呀？”“史老师，这几题的得分点在哪儿?”随着我的疑问声，这一年，我的知识获得了增长。

因为史老师家访时就跟我说：“只有虚心求教的人，才能得到知识的增长”妈妈说，今年哲瑞的作文不用做修改就很好要说这学期令我最欣喜的成长是什么那当属学农的那段经历了对我来说，出去玩自然好,但要离开家离开妈妈独自过夜有些许困难。

还记得学农时，白天我们玩得可开心了，有说有笑的一旦夜暮降临，我就会难受，也不知是怎么个事儿，我就很害怕显然，同伴看出了我的担忧，当我对吴靖乐说:“阿乐，我晚上能和你一起睡吗?”他毫不犹豫地答应了有阿乐在，我睡得安安稳稳，睡了两晚，我如同吃了定心丸一般不再害怕，反而对夜晚有些期待。

另外，我还发现了一个不同的欧源中午午休没事干，闲着，欧源就承担了打消我们无聊时间的工作一会儿给我们讲笑话，把我们逗得哈哈大笑；一会儿又给我们讲二战中的激烈博斗，让我们听得津津有味不得不承认欧源知道无穷无尽稀奇的事，这些都是我往常的朋友所不知道的。

学农唯一的遗憾是老王提前回家了这一次学农我不仅克服了晚上一个人孤单害怕，得到了成长更使我和同学们的友谊更加滋长对了，这一年，我因为六年级，成为了天长校园里的“学长”；成为了篮球队的“队长”……这一年，长、长、长！这真的是我收获成长，得到快乐最多的一年!。

老师点评：哈哈哈！写欧源的部分，史老师怎么读出了少年闰土的味道挺有意思！当然，这个材料如果是用来说明自己与同学的友谊得到滋长，那么在描写时，要把这层意思点透能够有所成长是最快乐的事情哲瑞不妨再看看《夏天里的成长》一文，看看作家是如何选材？又是按什么顺序编排材料。

加油！获■谢玮烨获，即收获在这个学期里，我既收获了欣喜，也收获了遗憾眼看这匆匆一个学期即将过去，时间的转盘一天比一天转得快，是时候盘点一下我这个学期以来的收获了首先值得肯定的是，我在本学期里突破了数学思维的屏障。

——圆的几何问题与百分比应用问题本以为这学期我的数学要随着这两个颇具挑战性的问题而沉入低谷，却没想到原来是坐了趟“过山车”，在两个大圈之间来回上下回旋时而稳定在93分，时而突破自己，来到了98分的顶端，却在疏忽大意后接连俯冲到85分的谷底。

这份成绩让我既欣喜又遗憾欣喜的是难题于我而言并没有解题压力，遗憾的是我常常在最简单的计算上马失前蹄，痛失数分这真让我哭笑不得，只能说，这都是由于我平时习惯性粗心大意和懒得打草稿造成的当我苦于连续几次模拟考都深陷。

85分的泥潭，想要费力抽身而起时，才体会到我是怎样被平时的学习习惯拖了后腿同样，在语文学习上，我也是收获和遗憾并存每次考试，若作文扣了3、4分，那阅读大抵要扣掉十几分；若阅读扣分少，作文就扣得多了在基础、阅读和作文这三项中总是不能兼顾。

虽然我在作文方面有所进步，写作条理逐渐清晰，但是在阅读练习方面却还是存在这老毛病——懒，懒得多思考，懒得多写字这让我尤其在学期后段的表现越来越后退，可见日积月累之下，不仅收获会成倍增长，退步也会加倍在体育方面，最让我引以为豪的收获要数我的篮球水平了。

这学期由于手指受伤的缘故，我有一大半时间没有参与体育运动，直到上个月才恢复在和同学们一起在课间切磋篮球的时候，我发现虽然我的投篮命中率不高，但是打辅助、助攻、在中场抢断球却很有一套我的抢球方法不是从斜后方突然加速掏球，就是从正面直接迎敌，随机应变。

可能找到自己更擅长的方面也是一种收获吧，能让我打球时变得更自信，更有策略性这个学期让我印象最深、最受感动的，莫过于在我手受伤后收获了来自老师和同学们的关心史老师不顾工作劳累晚上还来医院探望我，同学们抢着帮我打饭、灌水、交作业、拿文具，甚至还帮我整理书包，在方方面面关爱着我，也让我感受到集体大家庭的温暖。

光阴似箭，时间如白驹过隙般流逝转眼间，期末考就在眼前，六年级的第一个学期马上就要过去了无论是欣喜还是遗憾，都像书页一样即将翻篇我们即将迎来的是我们在一起的最后一个学期，我希望我能认真对待，能让自己有更大的收获。

老师点评：从第一次家访之后，史老师就一直坚定地认为：玮烨是一个极会思考的孩子从这篇文章中再一次证明无论收获也好，还是遗憾也罢玮烨都能一针见血，直击问题要害史老师特别期待玮烨下笔写的时候，能够耐心地把思绪尽数写上。

千万不要自以为是地使用“最简”答案加油！实■吴辰希转眼已是小学的最后一个学年，我的学习生活安排得相当“充实”每天早晨只要到校比较早，我就会利用晨读前的碎片时间，在操场进行晨练，跳绳、排球或者篮球在清早短短的十几分钟，适当的运动能让原本还昏昏沉沉的身体活跃起来，让新的一天充满活力。

下课和谈话课时间，一有空闲，我从不忘把作业拿出来写，只有高效地完成作业，才能在欢乐操场时尽情痛快地玩耍呀！十二点半的欢乐操场是我一天中精神头最好的时间了，娱乐时间也被安排得如此充实铃声还一响起，我便忙不迭

地冲下楼去有时，我会和同学们玩惊险刺激的“冰冻人”；有时，我和小伙伴们一起打排球；闲暇时间，坐在大操场上，沐浴着阳光看着蔚蓝的天空也是极其惬意的短短的半个小时，也要好好利用，争取做最多、最快乐的事，让自己玩得充。

每天下午的三点半到四点半，是校内基础晚托时间这一个小时一定要事半功倍，抓紧时间，挑选重要的作业来做可以是有难度的数学或者语文阅读题，如果再三思考还是想不出一个所以然来，那就第一时间请教老师也可以是听写、背诵的任务，和同桌互相帮助、督促。

这样，回家就可以安排自己喜欢的事做了每天晚餐后，例行是英语朗读背诵、跳绳摸高、课外阅读以及做手工劳逸结合，学习娱乐两不误平时抓紧时间学习，到周末便能放松自己周六上午，我会快速完成作业下午和晚上，我不在读书会的茶馆，就在舞房上舞蹈课。

周日，走向户外时间到了，我们全家有时会去爬山，有时会背着大包小包去搭帐篷露营；如果遇上坏天气，就会去猫咖坐坐，或者看一场电影……一个星期，七天，每天二十四小时，学习和运动娱乐填满我的生活，让我感觉过得特别充实。

时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的我牢牢记住鲁迅的这句名言，美好的生活就应该是充实的、美满的、忙碌的老师点评：希希围绕中心意思，按时间取材，把早上、中午、晚托、放学后；周中、周末等等时间的安排都非常有条理地安排进文章，使读者真真切切感受到了希希的。

“实”希希是一个非常热爱学习的孩子，在各门功课的学习上都非常自律同时，才艺还如此出众，史老师相信，希希的每一个学期都会是这么充实的真好呀！富■陈珖烑如果人生是一场长跑比赛，那么小学阶段便是起跑，是最精彩、丰富的时候，何况是六年级上。

——这个即将进入中间段的时候呢？在活动上，这学期是小学生活中最丰富的我们去了大清谷烧烤、进行了学农活动、举行了一年一度的义卖……这些活动让我们负重前行时不会放弃它们是这场比赛中的耐力在这些活动中，我最怀念的是烧烤，这是小学最后一次秋游，我们的欢聚在一起，同吃同乐，。

欢声笑语一直环绕在大清谷，久久不能散去活动是次要的，学习才是主要的这是毕业前的倒数第二个学期，一切都变得匆忙起来记得有一天，各科都有作业，中午，教室里都是哀嚎声，可我不这么认为，作业是在帮助我们，并不是在陷害我们，只有用心对待它，它才会好好报答你。

我通过做作业此巩固了答题的技巧，熟记了词语六上，学习有了难度，我不能去责怪它，“事随人变”，只能努力听好每一堂课，我才能成为“学富五车”的人还有一次语文课，史老师为了让叫我们能准确地理解，请了两位同学上台，一起表演《月光曲》中的情节，让我们深刻理解到贝多芬的善良、琴技高超。

这也让我感受到了：学习不只有苦，在苦中还带点甜，相互融合，才是丰富多彩的学习若学习是比赛中的速度，那健体就是本分只有强健的体魄才能去学习，才得以坚持长久在这学期，运动中让我感到富足的，应是一分钟跳绳达到。

205个了吧，大幅提升了个人最佳跳绳成绩这个学期，这三项融合得恰到好处，才让我有了丰富得学习生活老师点评：把人生比作一场长跑，很有意思！读珖烑的文章，就如同读给同学们定制的心灵鸡汤，满满的正能量珖烑“富”不仅表现在学业上，更表现在精神上。

珖烑是一个精神非常富有的孩子因为你的爸爸妈妈给了你巨大的精神财富当然，史老师也铭记那句——如果你自己不努力，上天就会收回给你的天赋真好！乐■董毅严如果要我说说这个学期的总结，我只有一个字，那就是——乐这一个学期处处都有欢乐的的地方，比如大课间、课间、午休

……都是欢乐的时间而我觉得最能让我欢乐的莫过于午休时间了虽然中午的时间十分的忙碌，我能下楼玩的时间也不多，但是这依然让我感到快乐在中午，我做完了作业，那就是我的欢乐之时还记得有一天的中午，那是万里无云的一天。

我来到了楼下闲逛，就看到了秦文心在立着的跳高垫上摇摇欲坠我跑了过去，她也从垫子上下来了我问道：“没事儿吧？”她摇头答道：“没事儿，只是在玩”我一脸好奇：“你怎么玩到垫子上去的呢？”她一伸手指向垫子轻松地说：“左脚踩右脚，飞天！”“啊！……”我张圆了嘴发出了疑问，圆圆的嘴形里可以塞下一个小苹果。

她转身过去，去到了垫子间的夹缝，只见她左脚一蹬，起跳，右脚顺着踩住了垫子的一角，左脚再一使劲，一蹬，就轻松的上上了垫子我心想还真是“左脚踩右脚”啊于是我也想试一试我如法炮制地艰难地上去了，结果垫子已经吃重不住，“砰”得一声便倒了下去。

而我却被卡在了垫子缝里动弹不得这时最糟糕的事情发生了，午间结束，上课铃响了！我拼命挣扎想要出去，可是卡得太死……正好金医生看到了，笑嘻嘻地拍了一张照，以资纪念然后拿出九牛二虎之力，费了老大劲将我“救出”。

虽然历经“艰险”，但我还是觉得好玩，并乐此不疲第二天我又去了，结果还是一样，而金医生前来“救驾”的流程也完全一模一样先笑眯眯地拍上一张照，然后再来救我渐渐的，临近备考了，我也就在没有去爬过那座“垫子山”。

一个学期的校园生活，欢乐数不胜数到处都是同学们的欢声笑语到处都有种种的美好和欢乐，要看我们能不能去细心的发现和体验老师点评：开篇不要做假设选材应该在丰富一些，在本文中，毅严只是选了一个爬“垫子山”的事例。

从史老师的观察而言，小董恐怕是咱们班，甚至是全年级最快乐的学生了一支粉笔、一根笔芯、一块橘皮、一堵墙、一个乐高……，无论是什么，都能够让小董快乐地玩上半天“心宽体胖”在小董身上体现得淋漓尽致虽说童年就该这么。

“无忧无虑”，但史老师总觉得，童年还是需要一些奋发努力的！加油吧！乐■孙一宸小学的倒数第二个学期，令我们印象深刻，虽然我们即将毕业，但估计有些事儿是毕业后同学们四散到各所学校仍忘不了的吧！这个学期已临近结束，不由让人多有感慨

,，真是时光如梭啊，一个学期这么快就结束了但仔细想想，这个学期可真充实，给人的感觉快乐、难忘这个学期活动十分的丰富，让同学们快乐了一波又一波先是刚开学不久的学农研学活动，这不，都快期末了，同学们还在聊着学农的话题，眼睛闪烁着光芒。

期中后不久，学校又开展跨学科项目，六年级整个星期下午都在学习制作手工皂，我制作的那块乳白色的还放在家里阳台风干着！这个活动，同学体会到了团队合作的快乐，也尝到了互相帮助的甜头，收获满满最振奋人心的那就属迎新活动的那一天。

，经过老师和家长们前期的努力筹备，迎新汇演上不管是看节目，还是做游戏，同学们都毫不遮掩地展示着自己最大的热情……活动肯定是好玩的，这个好玩是活动带来的，但还有一种好玩，是幽默感带来的史老师是同学们公认的幽默大师，这可真是一项绝活。

每个人的笑点是不一样的，但这显然败在了史老师的口中，因为史老师的幽默能让所有同学都哄堂大笑，无法自拔甚至一个星期后回想起来，还会不自觉地傻笑着，哼哼嘿嘿……快乐也来自于陪伴这学期，与我们以前相熟的小周老师又来到我们班带我们一起学习。

另外，数学的两位和蔼可亲的实习老师也会时常与我们说笑，我们不像老师和学生，更像姐姐与妹妹但这学期还有点遗憾留下的，可是只有留下的遗憾才会绽放出希望的花朵，生活才更有意义，让我们一起结束这个充满快乐的学期吧！。

老师点评：最好开篇就把中心意思点明一宸文章的字里行间也都透露着快乐选材非常广，有来自于活动的，有来自于人际交往的，有来自于自己感悟的一宸一直是史老师非常看好的孩子希望一宸能够在期末取得更加优异的成绩，为自己的这个学期再增添一抹快乐。

加油哦！憾■章跃悦这一学期我不是在生病，就是在生病的路上我因为生病错过了班里许多活动，比如自己动手做紫菜包饭、迎新汇演和学校里的义卖活动在这个学期中比起欣喜还是遗憾更多回想之前我满心欢喜地在纸上写着如何做紫菜包饭，我。

迫不及待地去超市选购所需的材料，有一次性手套、纸盘、大片的紫菜、黄瓜、肉松、芝麻等等我还在家里反复地琢磨，想着该如何把紫菜包得又结实又美观最后我终于想出一套法子，先把一大片紫菜分成两半，拿其中一半放在盘子上，在上面铺上一层煮好的白米饭，然后在白米饭上放一些黄瓜、肉松，撒点芝麻，最后用戴好手套的手把食材卷起来，一定要把它捏紧，这样不会散开，接着切成小块就可以了。

我做好这些预想，欢快地把食材放入书包，准备第二天跟小伙伴分享我的想法，最后一起吃掉可是计划赶不上变化，我成功地被病毒抓住了，我被它留在了家中，没能去学校我的脑海中浮现出小伙伴们在欢快地做着独一无二的紫菜包饭，一边做一边聊着天有说有笑，别提有多开心，最后他们肯定会把做好的成果分享给对方，那场景想想都非常美好。

我一边想着一边叹息着自己没办法和他们一起玩耍，别提有多遗憾我真希望下半个学期我能平平安安健健康康，不再被病魔抓住，因为被它抓住的话遗憾会越变越多老师点评：这第一句就让人好心疼啊！要想不被病魔抓住，首先就要加强锻炼身体。

病魔看见身体强健的人，自然望而生畏，逃之夭夭了本文选材还可以再多两个方面围绕“憾”这个中心意思，跃悦选了因生病而不能参加做紫菜包饭的课程的遗憾还有什么遗憾呢？再写两个吧！乐■张承成             。

太阳从东边升起，看起来和昨天一样，却又不一样小学唯二学期快过去了，想一想，还是快乐比较多一次体育课，老师嗓子一扯：“今天，测四百” 大家也嗓子一扯：“啊呀，啊呀！” 表示我跑不动我自然啊呀得很响亮 随着一声哨响，大家风一般冲了出去。

我从这股风的最前锋渐渐落了下去，好累好酸好气人，终于冲过了终点回头一看，不是最后，我乐了缓一口气，没累成狗，我更乐了瞧一瞧成绩，嘿嘿，我抹一把额头上的热汗，喜出望外！一天中午，“今天拔河比赛”五个大字，把热热闹闹的操场又震了一震。

我成功地入选了拔河队，成功地抓起了拔河绳，很想再成功地一举把对面小样的三班连根拔起可惜队员们第一次合作第一轮，我们刚刚热身好，刚刚摆好姿势，刚刚想发一发力，就被小样的拉了过去虽然准备不足，我心中充满期待。

第二轮，我们摆好架势，守好阵地，齐齐向后，一通猛拉，扳回一局我心中激情荡漾第三轮，20个队员有了点默契，眼神里都闪闪发亮，准备一决胜负小样的三班竟然抢先发力虽然没有赢比赛，放下拔河绳时，我向后望望，向前望望，心中欢快无比，有缘成为同学，有缘一起拔河，有缘一起感受感受输掉的遗憾。

“元旦义卖”，我们组的铺子，本校最拉风最热闹在两位组长的带领下，我们的铺子又周到又热情 男的女的，大的小的，都笑嘻嘻过来，笑哈哈出去，铺子的生意接都接不过来对，我们的铺子是射击摊，没什么成本的买卖，趣味都在这个“义”字上了。

等铺子收摊，大家的快乐就和铺子的利润一起去温暖需要帮助的人了我自己快乐当然很好，能和大家一起快乐更是好上加我，如果还能给别人送去快乐便是顶顶好老师点评：开篇挺有意思，有点哲思在里面全文除了“小样的”有一点碍眼，其它的都非常好！史老师非常欣赏。

对其它班称呼“好样的”可能是一种心情的表达，但是在读者读来，肯定也会有不礼貌的感觉结尾很好，层层推进，点明中心，升华主题挺好的！乐■颜一菲这个学期，有没去学农的遗憾，有考试没考好的失落，有迎新晚会上的温暖，有对实习老师的不舍，但最多的还是那一股总是涌在心间的乐。

这个学期我爱上了排球，不管是体育课、社团课，还是午间活动，总能看到我打排球的身影颠球、传球、发球，每进步一点点，快乐便会在心间回荡，使我充满了力量一次，我们打比赛最后一球了，如果我们赢了这球，我们就可以赢得这一局。

气氛依然是那样欢乐我们发球，对方接了过来，我们也不甘示弱，我和队友一个默契的配合，一托一颠，打到了对方的右边多么优美的弧线！对方赶忙往右边跑，有些踉跄地又接回了球我双手轻轻一碰，又打到了左边，球应声落地。

我们赢了！快乐之感瞬间传遍我们每一个队友快乐不仅藏在那一个个排球里，还隐在那一期期的《三味周刊》上这个学期几乎每一次周刊都有我的作文，看着印在《三味周刊》上的文字，自豪感油然而生《三味周刊》发奖时，有时也会发到我。

一次，史老师给我们发奖，三等奖没有我，我有些失望了这时只听“二等奖，颜一菲！”我一哆嗦，刚才那小小的失望顿时化为乌有领过奖状的那一瞬间，快乐与骄傲之情，顿时在我心中萌生这个学期，帮助同学也令我那么快乐下午谈话课期间，总会有一两个同学来到我的座位旁边，问我问题。

我总会耐心地帮他们解答每每看到他们做出题目的那一脸笑容，我的嘴角便会不由自主地微微上扬一次晚托，又有一位同学紧锁眉头走过来，问我一道题我一边画着图，一边回答着，我耐心地看着他，可他依然没有听懂，眼神里依然透着着急。

我又细心地一边讲着，一边列出算式渐渐的，他的眉头舒展开了，我的内心也随之涌起一阵快乐之感“哦，我懂了谢谢！”他带着微笑说道，眼中满是感谢我的嘴角弯成了一道弧线，乐在我的心中徘徊，回荡，跳跃这个学期，快乐无处不在：它在排球里，在周刊上，在同学舒展的眉间。

这个学期真快乐！老师点评：开篇的这个“涌”字，有一种“著一字而境界全出”的感觉一菲的快乐是腼腆的，当然，史老师也是极其欣赏的一菲是一个品学兼优而又极其低调的孩子但是你的优秀却是怎么也这挡不住的在这一期的周刊里，一菲应该可以看到其她同学对你的感恩。

这一定又是你的另一份快乐特别好！

尚书房读写教室孩子们自己的故事

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