藤野先生ppt是什么？藤野先生课堂笔记！越早知道越好

背景链接:本文选自《朝花夕拾》，1902年4月，刚满二十岁的鲁迅为了寻求救国救民的真理，到日本留学。

 

1998年11月29日，国家主席江泽民在日本仙台市参观了鲁迅纪念碑鲁迅的纪念碑为什么建在仙台呢？藤野先生和鲁迅是什么关系呢？鲁迅离开仙台二十年后写了一篇回忆老师的文章《藤野先生》，下面就让我们沿着鲁迅先生的足迹，去重温那一段往事。

背景链接:本文选自《朝花夕拾》，1902年4月，刚满二十岁的鲁迅为了寻求救国救民的真理，到日本留学1904年入仙台医学专门学校学医，在此期间他结识了藤野先生，并与其建立了深厚的情谊同时，鲁迅的思想也发生了巨大的转变，他弃医从文，想从改变国民精神入手，挽救民族危亡。

20年后，鲁迅在反动军阀和其御用文人的迫害下，离开北京，来到厦门本文就是他在厦门大学所写，以此作为对藤野先生永久的怀念作者简介:鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人中国现代伟大的文学家，思想家，革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱。

1918年首次以“鲁迅”为笔名，发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文化运动的基石他的作品语言犀利精辟，如投枪，如匕首，他被誉为“民族魂”主要作品有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》《华盖集》等。

文体知识

主题归纳

段落划分第一部分（1——3自然段）:写见到藤野先生之前，作者在东京的见闻和感受，交代作者离开东京去仙台的原因第二部分（4——35自然段）:描写了作者在仙台与藤野先生的相识，相处和理解，交代了作者弃医从文的原因，赞扬了藤野先生的崇高品质。

第三部分（36——38自然段）:描写了作者离开仙台后对藤野先生的怀念之情，以及藤野先生的崇高精神对作者的激励和鼓舞课文笔记私信获取八年级语文学习资料领取方式，里面包括课文笔记、知识点汇总、预习和复习资料。

本课知识点

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