奔走相告神秘的近义词(神秘的近义词最佳答案)

四年级上册语文第6课《夜间飞行的秘密》同步辅导资料

 

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视频详情 ，时长02:40知识点01我会写达dá（到达、达成、通达）蚊wén（蚊子、蚊香、蚊帐）即jí（即使、即刻、即日）科kē（科学、科技、科目）横héng（纵横、横行霸道、横冲直撞）

竖shù（竖起、横竖、竖立）绳shéng（绳索、缆绳、跳绳）系jì（系上、系扣、系鞋带）蝇yíng（苍蝇、蝇子、果蝇）证zhèng（证明、证据、证人）研yán（研究、钻研、研读）究jiū（究竟、终究、深究）

驾jià（驾驶、驾车、驾临）驶shǐ（驶向、驶入、行驶）02我会认蝙biān（蝙蝠）蝠fú（黑蝙蝠）启qǐ（启发、启示、启蒙）锐 ruì（锐角、锐利、精锐）铛dāng（铃铛、铛铛、锒铛入狱）障zhàng（障碍、故障、一叶障目）

荧yíng（荧屏、荧光、萤火虫）屏píng（屏障、屏幕、屏风）03多音字系jì（系鞋带）xì （关系）行xíng（飞行）háng（银行）04近义词启示一一启发  灵巧一一灵活 敏锐一一敏捷  研究一一探究  模仿一一仿照 秘密一一奥秘

05反义词清楚一一模糊  灵巧一一笨拙  敏锐一一迟钝  安全一一危险 秘密一一公开横七竖八一一整整齐齐06理解词语启示：通过启发提示而领悟的道理漆黑：非常黑；很暗敏锐：(感觉)灵敏：(眼光)尖锐探路：事先探察道路情况。

横七竖八：形容纵横杂乱超声波：超过人能听到的最高频(20000赫)的声波07句子解析1.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超2.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？。

这个反问句引出了下文，激发了我们的阅读兴趣3.为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验这句话是个过渡句“为了弄清楚这个问题”紧承上文“一百多年前，科学家做了一次试验”引起下文4.一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”形象地看出了蝙蝠耳朵被塞上，嘴被封上后根本无法正常飞行5.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密“反复”看出了科学家不是一次两次做这样的实验，而是很多很多次，工作态度很严谨。

“终于”说明了科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密需要反复做实验，反复研究，非常不容易08问题归纳1.说一说课文主要讲了什么事？课文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程。

2.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？此处问句起什么作用？。

由蝙蝠夜间飞行，联想到“它的眼睛特别敏锐”，进而产生“能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”的疑问，引出下文科学家对蝙蝠进行的试验4.为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验这句话是个过渡句“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“一百多年前，科学家做了一次试验”引起下文。

5.科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密从“反复”“终于”，你体会到什么？“反复”写出了科学家严谨的工作态度；“终于”可见科学家揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密费了很大功夫这句话说明这项结论不是轻而易举得出来的，而是经过反复试验，反复研究得出来的。

、6.蝙蝠和雷达有着怎样的联系？这种联系告诉人们什么？雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波，雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵科学家就是从蝙蝠身上得到启示发明了雷达这种联系告诉人们：研究生物可以对人类的发明创造有所启示。

7.为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家做了几次  试验？结果如何？得出了什么结论？为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家进行了三次试验第一次将蝙蝠的眼睛蒙上，它在屋子里飞行没有碰着铃铛；第二、三次分别塞上蝙蝠的耳朵，封住蝙蝠的嘴，它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不停。

三次试验证明，蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛，是靠嘴巴和耳朵利用超声波配合起来探路的8.科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考，经过反复试验，发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的，最后根据这一原理发明了雷达。

09课文分段第一部分（第1-2自然段）：写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示第二部分（第3-7自然段）：写经过反复试验和研究，科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密第三部分（第8自然段）：写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了夜间探路的雷达。

10课文主题本文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程，告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示11教材课后习题答案。

1、分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问提示：可以从题目的思考，课文内容的理解，对主要人物、主要事件、事情结果的看法，课文的写作方法，表达技巧等角度提出问题2、下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论，你从中受到什么启发？。

我发现这三个问题的提问角度是不一样的，第一个问题是针对课文内容来提问的，第二个问题是从课文的写法上来提问的，第三个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出的3、读下面的片段，试着从不同角度提出问题和同学交流。

马铃薯和藕不是植物的根，而是茎它们躲在泥土里变了模样，你不要把它们认错了这种变了样的茎,有一个总的名称，叫做变态茎变态茎分好几种马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖，叫作块茎；茡荠、慈姑和芋头长得回得圆头圆脑，叫作球茎；洋葱和大蒜头，长得一瓣一瓣的，好像鳞片一样，叫作鳞茎；。

藕和马铃薯长得像根一样，就叫作根状茎。从写法上提问：介绍变态茎时用了什么修辞方法？从片段中得到启示，结合生活实际提问：我们见到的变态根还有哪些？说说它们属于变态根的哪一种。图文解读

同步练习1一、读拼音，写词语é    zi    wén  yínɡ     jí  shǐ     kē  xué      hénɡ qī shù  bā（       ） （       ）  （       ） （       ）  （              ）。

 shénɡ  zi   jì  shànɡ    zhènɡ  mínɡ   yán  jiū     jià  shǐ（       ） （       ）   （       ）  （       ） （       ）

二、加偏旁组字，再组词开 （     ）   我 （     ）   黄 （     ）  加 （     ）斗（     ）    史（     ）    文（     ）   证（     ）三、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

  1.“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开”这句话使用的关联词是正确的   （     ）2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西（     ）。

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句（     ）四、指出下列各句所用的修辞手法蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停（     ）五、连线题蝙蝠              电子鼻（检查煤气管是否漏气）

鸟儿                雷达海豚                飞机狗                  潜水艇              六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？先思考再看答案

一、 蚊蝇  即使  科学  横七竖八  绳子  系上  证明  研究  驾驶二、研究  蛾子  横线  驾车  科学  驶入  蚊子  证明三、1.X  2.×  3.√四、比喻五、 蝙蝠----雷达  鸟儿----飞机  海豚----潜水艇   狗----电子鼻（检查煤气管是否漏气）                              

六、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向同步练习2一、看拼音，字词语。

  fēi é     línɡ dānɡ     sāi zhù      (     )     (           )     (         )     jiē  kāi    yínɡ  pínɡ     duǒ    bì

  (          )   (            )       (          )    biān fú     zhànɡ ài   (          )     (         )

二、加偏旁组字，再组词扁 _____（     ） 我 _____（     ）_____（     ）       _____（     ）当 _____（     ）曷 _____ （     ）    _____（     ）     _____（     ）

三、写出下列词语的近义词模仿——（     ）       启示——（     ）    敏锐——（     ）       灵巧——（     ）       显示——（     ）       研究——（     ）。

四、选择关联词语填空因为……所以……    不仅……还……   不是……而是……  即使……也……1、蝙蝠（     ）能在夜里飞行，（     ）能捕捉飞蛾和蚊子2、（     ）一根极细的电线，它（     ）能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（     ）眼睛，（     ）嘴和耳朵4、（     ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（     ）飞机在夜里飞行也十分安全五、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这是一个反问句                （     ）2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。

（     ）3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句（     ）六、指出下列各句所用的修辞手法1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

（     ）2、超声波像波浪一样向前推进。    （     ）3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。   （     ）先思考再看答案

一、看拼音，字词语fēi  é       línɡ dānɡ     sāi zhù      jiē  kāi( 飞 蛾 )    ( 铃  铛  )    ( 塞  住 )    ( 揭  开  )。

yínɡ  pínɡ    duǒ  bì     biān fú    zhànɡ ài( 荧   屏  )  ( 躲   避 )  ( 蝙   蝠  )   (  障   碍  )二、加偏旁组字，再组词。

扁  偏  （ 偏旁 ） 我  鹅  （ 白鹅 ）     编  （ 编辑 ）      饿  （ 饥饿 ）当  档  （ 档案）  曷  渴  （口渴）     铛   （铃铛 ）      喝  （ 喝水 ）

三、写出下列词语的近义词模仿——（ 效仿 ）       启示——（ 启发 ）    敏锐——（ 敏捷  ）      灵巧——（ 灵活 ）       显示——（ 显现 ）       研究——（ 钻研  ）。

四、成语积累1、使加点字互为反义词例：横七竖八前呼后拥、东倒西歪、前倨后恭、南辕北辙、左顾右盼、大材小用、有口无心、南腔北调、声东击西2、加点字是数字例：一干二净一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、 五光十色、五颜六色、。

七零八落、七上八下、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生五、选择关联词语填空因为……所以……    不仅……还……   不是……而是……  即使……也……1、蝙蝠（不仅）能在夜里飞行，（ 还  ）能捕捉飞蛾和蚊子。

2、（ 即使）一根极细的电线，它（  也   ）能灵巧地避开3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（   不是  ）眼睛，（ 而是  ）嘴和耳朵4、（因为 ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ 所以  ）飞机在夜里飞行也十分安全。

六、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示”这是一个反问句（  ×    ）2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。

（  ×    ）3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句（  √   ）▍资料来源：网络▍免责声明：所有资料仅供学习交流，版权归原作者，如侵权请告知，我们会立即删除。

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