敕勒歌古诗带拼音(敕勒歌古诗意思解释)墙裂推荐
刊发期次:2018年10期(上半月)刊发栏目:多元地理作者姓名:黄 雷作者单位:江苏省天一中学随着新高考方案的出台,师生对传统文化古诗词的重视程度越来越高古诗词在地理教学中的
刊发期次:2018年10期(上半月)刊发栏目:多元地理作者姓名:黄 雷作者单位:江苏省天一中学随着新高考方案的出台,师生对传统文化古诗词的重视程度越来越高古诗词在地理教学中的角色和地位也愈加凸显古诗词是一种常见的、重要的教学载体,它能较好地帮助学生理解、识记教材内容,解读地理现象。
课堂上,教师要对古诗词进行正确解读,从而帮助学生理解古诗词与所学内容之间的真实对应关系,错误的解读有可能会对学生的学习和认知产生误导例如,不少教师对《敕勒歌》古诗词的误读就是一个典型案例一、《敕勒歌》古诗词的误读
今年暑假,朋友驾车穿越锡林郭勒大草原和呼伦贝尔大草原,追寻“风吹草低见牛羊”的迷人景象,几天的穿行他们最终发现“风吹草低见牛羊”这个“真该有”的景观,还“真没有”,朋友随后发来几张照片,向我讨教说法每当学习“西北地区”,讲解西北地区的牧区草场时,总会有去过内蒙古大草原的学生发出质疑:“老师大草原我去过几次,‘风吹草低见牛羊’的景观真没有,连蒙古包都很少见,别说勒勒车了。
”还有学生指着教科书上“西北地区的草原景观图”,不停地追问:“羊蹄都能清晰可见,怎么可能出现‘风吹草低见牛羊’呢?”《中学地理教学参考》(上半月)2017年第4期刊发的《好课多“磨”——以一次市级公开课的“磨”课为例》一文,对“风吹草低见牛羊”进行了科学的解读。
文章选取了一节市级公开课,课题是“西北地区的自然特征与农业”为了高质量地完成这节公开课,教研组从8个方面进行了多轮的打磨、修改其中,在“内容的科学性”这部分,授课教师经过“磨课”,结合自己的亲身经历和课本图片,得出了这样的结论:“‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’,那是古人说的,而现在气候变干,这里的景观是‘天苍苍,野茫茫,不用风吹见牛羊’。
”【1】当时,我看到这个结论甚是欢喜,真要为地理教师实事求是的科学精神、批判质疑的探究精神和为学生负责的态度点赞地理教学是一门求真的科学,不能有半点的想当然,教师传授的知识一定要科学、缜密,这是最核心、最关键的,也是教学的原则、底线问题。
但笔者还是对“因为气候变干,才会出现‘不用风吹见牛羊’”这一结论持怀疑态度二、《敕勒歌》古诗词的解读依据笔者认真查阅了相关资料,也聆听了内蒙古大学资深教授赵利清(草原研究的专家)的《神奇的蒙古高原》课程
【2】,拜读了他的相关文章和书籍,感受颇多1.蒙古高原、内蒙古高原和敕勒川在哪里地理思维的重要一环就是搞清“在哪里”先说蒙古高原的位置,它位于亚欧大陆的内部,四周高山环抱,中部是相对平坦的高原具体来说,蒙古高原的西北方向是唐努乌拉山,北面是萨彦岭、雅布洛诺夫山,东北方向是大兴安岭,南部是阴山、贺兰山,西南是祁连山,西面是阿尔泰山。
广义的蒙古高原再加上鄂尔多斯高原内蒙古高原属于蒙古高原的重要组成部分,它位于蒙古高原的南部【2】“敕勒川”地处大青山前,西起包头以西的西山咀,东至凉城境内的蛮汗山,南临和林格尔黄土丘陵,西濒黄河,东西长400千米,南北宽200千米,这片平原的地理形势与《敕勒歌》所指的完全相符,尤其是这里的民族变迁史,足以证明今日的土默川平原,就是《敕勒歌》的诞生地。
【3】2.什么是草原、草场、草地说起草原,很多人会想到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句诗。很显然这不是对草原的准确描述。看下面的景观图(图1~图3),哪个可以代表草原呢?
图1
图2
图3(1)草原 草原,一般指的是天然的草地植被,是指在不受地下水或地表水影响下而形成的地带性草地植被我国大兴安岭以西的内蒙古草原,青海、甘肃的荒漠草原,都是这种类型,都叫作草原【4】73《现代汉语词典(第7版)》中的解释:草原是指半干旱地区主要生长草本植物的大片土地,间或杂有耐旱的树木。
【5】130 那么,草原在哪里?草原可视为环境梯度的“中间”,其中森林和沙漠分在两端森林占据最有利的环境,那里湿气充足,可让以乔木为主的高大密集植被生长和存活沙漠为水气缺乏的地方,无法维持永续的植被草原则位于这两个极端之间,是世界所有植被类型中分布最广的,一般分为热带草原和温带草原两种主要类型。
【4】74 图3即为典型的草原景观(2)草场 草原以及各种类型的草地,一旦被用来放牧或割草等,即称之为草场也就是说,草场是已被人们进行开发利用的草地草坪,指的是有特殊功能的草地,是由人工建造并管理的具有特殊功能的草地。
【4】73-74 《现代汉语词典(第7版)》中的解释:草场是用来放牧的大片草地,有天然的和人工的两种【5】129 (3)草地 草地是一种泛指,是指生长有草本植物或有一定灌木植被的土地,因而草原、草场、草坪都被包括在其中。
【4】74 《现代汉语词典(第7版)》中的解释是:草地是长野草或铺满草皮的地方;泛指主要生长草本植物的大片土地,包括草原、草甸子等【5】129 图1属于草甸,图2为草坪草原、草地、草场、草坪、草甸之间的关系如图4所示。
根据赵利清教授的考证,敕勒川即阴山南面的土默川平原,在历史时期,尤其是在没有进行农业开发之前,这个地区的地下水位非常高,所以形成了好多大小不等的沼泽或者是草甸,有的草的高度可以达到1.5米左右,如芨芨草。
内蒙古草原中最高的大针茅也就1米左右,所以,不可能见到“风吹草低见牛羊”的景象,而土默川草甸上,在高大的芨芨草随风摆动下,则能够见到“风吹草低见牛羊”的壮美景观综上分析可知:①古诗词中敕勒川“风吹草低见牛羊”与地理课本所描述的“风吹草低见牛羊”不是同一个地点。
前者是指古代阴山南面的土默川平原(不属于狭义的蒙古高原),后者是指内蒙古高原上的草原②古代土默川平原受地下水位的影响,草本植物茂盛高大,出现“风吹草低见牛羊”景观是情理之中的事情但是由于历史时期,土默川地区受地下水位的影响才出现高大的草本植物(芨芨草高1.5米),所以土默川地区不属于草原概念范畴,是草地或草甸景观。
③内蒙古高原上的草原,是在不受地下水或地表水影响下而形成的地带性草地植被,处在森林和沙漠之间,自古景观变化不大,没有证据显示,是在因为气候变干,才出现“不用风吹见牛羊”的景观参考文献:[1]张玉强.好课多“磨”:以一次市级公开课的“磨”课为例[J].中学地理教学参考(上半月),2017(4):41-42.
[2]赵利清.内蒙古大学公开课:神奇的蒙古高原[DB/OL].[2018-06-22].http://open.163.com/movie/2015/8/J/2/MAUURFB6O_MAV85J6J2.html.
[3]纵横.《敕勒歌》辨误[J].内蒙古大学学报(哲学社会科学版),1994(3):85-89.[4]林静.需要保护的自然资源[M].北京:中国社会出版社,2012.[5]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典(第7版)[M].北京:商务印书馆,2016.
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