从百草园到三味书屋原文(从百草园到三味书屋读书笔记摘抄)

2023-2024学年九年级上册语文检测题1

 

2023-2024学年九年级上册语文检测题1（满分150分，时间150分钟）一、积累与应用（18分，每小题3分）1.  下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（　B　）A. 器皿（mǐn）         迁徙（xí）        关关雎鸠（jū）

B. 恬静（tián）        连翘（qiáo）     天衣无缝（fèng）C. 衣褶（zhě）         聚拢（lǒng）   戛然而止（jiǎ）D. 沼泽（zhāo）          缄默（jiān）     芳草鲜美（xiān）

【答案】B【解析】A.有误，“迁徙”的“徙”应读作“xǐ”；B.正确；C.有误，“戛然而止”的“戛”应读作“jiá”；D.有误，“沼泽”的“沼”应读作“zhǎo” 2.  下列词语书写完全正确的一项是（　C　）。

A. 闭塞      仲裁      幅射      油馍 B. 震憾      静穆      争讼      严峻C. 宽慰      屹立      束缚      燎原 D. 磅礴      缈远      怠慢      皎洁

【答案】C【解析】A．有误，“幅射”的“幅”应为“辐”；B．有误，“震憾”的“憾”应为“撼”；C．正确；D．有误，“缈远”的“缈”应为“渺”3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（  B  ）A.有些人为了附庸风雅，不得不矫揉造作一番，只能是骗骗自己而已。

B.鸭绿江污染问题日益严重因此，恢复鸭绿江的生态功能间不容发C.70年砥砺奋进，人民与日俱增的幸福感、获得感、安全感，为新时代写下温暖注脚D.自贡作为旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光。

4.下列各句中没有语病的一句是（ A   ）A.使用公筷公勺可以避免共同用餐时个人使用的餐具接触公共食物，减少对菜品的污染，降低病从口入的风险B.王存华的长篇小说《向阳而生》，讲述的是国家电网公司扶贫干部深入扶贫一线，带领黄河滩村民脱贫致富。

C.在不断完善的公共文化服务体系中，市民的文化修养得到了熏陶,对城市的自豪感、归属感和认同感极大增强D.由于在抗击新型冠状病毒肺炎疫情进程中做出了杰出的贡献，使中国工程院院士钟南山荣获“共和国勋章”5.依次填入下面一段文字橫线处的语句，衔接最恰当的一组是（  A  ）

因为在研究了中国的文学和哲学以后，我得到了这样的结论：______________________ ①中国文化的最高理想始终是一个对人生有一种建筑在明慧的悟性上的达观的人②一个人只有具有这种自由的意识和淡漠的态度，结果才能深切地享受人生的乐趣。

③这种达观产生了宽怀，使人能够带着宽容的嘲讽度其一生，逃开功名利禄的诱惑，而且终于使他接受命运给他的一切东西④这种达观也使他产生了自由的意识，放浪的爱好，与他的傲骨和淡漠的态度A.①③④②      B. ①②③④      C. ②③④①   D. ③①②④。

6.下列说法不正确的一项是（　B　）A. 《大雁归来》选自《沙乡年鉴》，作者利奥波德，美国生态学家B. 鲁迅原名周树人，我们学过的《社戏》《从百草园到三味书屋》选自于他的散文集《呐喊》C. “唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》【答案】B【解析】ACD.正确；B.有误，《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》 二、现代文阅读（9分，每小题3分）。

阅读下面的文字，完成7～9题如何给山峰测高于先文①山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种方法②目前，山高测量中精度最高的是水准测量法一般来说，是从山脚下一个已知海拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。

水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢因此，该方法只适合测量较低的山峰③相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。

我们测量448.9米的南京紫金山主峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高，再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。

这个方法虽然“多快好省”，但仅仅适合测量精度要求不高的山峰④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高2020年，我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法但这个方法测得的是大地高，大地高需要减去一个叫作大地水准面差距的值，才能得到海拔高。

要想得到精确的大地水准面差距，需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据，这也是2020年在珠峰测量中开展重力测量的重要原因目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学技术的进一步发展，未来可能达到毫米级精度，进而全面替代水准和三角高程测量法。

⑤掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着重要作用一方面，准确的山峰高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据；另一方面，对于山峰及周边区域的高程监测，也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究，以及地震、泥石流等自然灾害预报。

此外，准确了解山峰的高度，还有利于科学家开展生态环境演变研究，分析沧海桑田的变化趋势，探索人类家园的未知奥秘（选自《人民日报》，有删改）7．下面的说法不符合原文意思的一项是（  B ）A．山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。

B．水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级，但只适合测量较高的山峰C．三角高程测量法“多快好省”，测量南京紫金山主峰用的就是这个方法D．利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。

8．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ A  ）A．使用举例子、列数字的说明方法，说明测量山高时使用水准测量法进度慢B．使用打比方、列数字的说明方法，说明测量山高时使用水准测量法进度慢。

C．使用举例子、列数字的说明方法，说明山高测量中精度最高的是水准测量法D．使用打比方、列数字的说明方法，说明山高测量中精度最高的是水准测量法9．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ D  ）A．第②③段中加点词“一般来说”“仅仅”，体现了说明文语言准确、严密的特点。

B．第④段中加点的“这种方法”是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方法C．第⑤段说明掌握山峰高度对工程建设、科学研究有着重要作用D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。

【解析】7．考查辨析信息B．根据第②段中的“因此，该方法只适合测量较低的山峰”可知，本项“但只适合测量较高的山峰”有误8．考查说明方法根据画线句中的“例如”可知，运用了举例子的说明方法句中有准确的数字，这是列数字。

联系前句“但水准测量进度慢”可知，此处举例子与列数字说明了测量山高时使用水准测量法进度慢9．考查内容理解D．根据首段中的“怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种方法”可知，本文的说明对象是测量山峰高度的方法，故是事理说明文。

依次介绍了测量山峰高度的三种方法，运用了逻辑顺序三、文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成10～13题  【甲】环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美望之蔚然而深秀者，琅琊也山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有辛翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名之者谁？大守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也……   至于负者歌子途，行者体于树，前者呼，后者应，假偻提携。

往来而不绝者，滁人游，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众实欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

  【乙】滁州之西南泉水之涯①”，欧阳公②作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义既又直丰乐之东几百步得山之高构亭曰“醒心”，使巩记之    凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。

故即其所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣虽然，公之乐，吾能言之吾君③优游而无为于上，吾民给足而无憾于下公乐也一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。

（节选自曾巩《醒心亭记》）【注释】①涯：岸边②欧阳公：即欧阳修③吾君：指皇帝10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  A    ）A.有亭翼然临于泉上者           临：靠近B.伛偻提携                          伛偻：老人。

C.构亭曰“丰乐”                 构：修建D.一山之隅                          隅：角落11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    C  ）A.既又直丰乐之东／几百步得山之高／构亭曰“醒心”

B.既又直／丰乐之东儿百步得山之／高构亭曰“醒心”C.既又直丰乐之东几百步/得山之高／构亭曰“醒心”D.既又直／丰乐之东儿百步／得山之高构亭曰“醒心”12.下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   D   ）

A.【甲】文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命意，表明“醉”是表象，“乐”是根本B.【乙】文第一段先写丰乐亭的方位、环境、构亭时间，是为了以丰乐亭为背景，引出醒心亭的位置，交代醒心亭的环境。

C.【乙】文第二段以一个“望”字，总领景致之叙：群山相环，云烟弥漫，旷野无垠，草木茂密，泉水清冽，山岩峻秀D.【甲】（乙】两篇文章写景优美，叙事凝练，表現出欧阳修在“一山之隅，一泉之旁”均能得其乐的旷达情怀。

四、古代诗文阅读（25分）（一）文言文翻译（8分）13.把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也______________________________________________________________________。

（2）或醉且劳矣，则必即醒心而望______________________________________________________________________(1)欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在酒上。

（译出大意1分“乐”“得”“寓”译正确一处，1分）（2）有人喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭观望（欣赏）风景（译出大意1分“或”“即”“醒心”译正确一处1分）（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面诗歌，完成14～15题。

 登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南坼，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流14、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   A   )A.首联“昔闻”“今上”对照，扩大了时空领域，道出贯穿始终夙愿终偿的喜悦。

B.颈联写自身凄惨境况：亲朋没有消息，自己年老多病，孤独的晚年只有孤舟相伴C.诗人写景摒弃精微刻画，从大处着笔，风格雄浑高昂，成为杜诗五律中的名篇D.诗歌以喜登开始，以泪流做结，情感波澜起伏，体现了杜甫诗歌沉郁顿挫的特点。

答案：A解析：A.“迫出渴望一见而夙愿终偿时喜悦心情”分析有误“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”的意思是“很早听过闻名遐迩的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼”，这两句中“昔”与“今”，虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。

写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情15.清人黄白山认为此诗“胸襟气象，一等相称”，请结合诗歌谈谈你对这句话的理解答案：“胸襟气象，一等相称”的意思是本诗胸襟宽广，气象宏大，二者相匹配。

①胸襟宽广:诗人自己年老多病，孤舟漂泊，却仍担忧北方战乱，有忧国忧民的博大襟怀②气象宠大:本诗写景从大处落笔，时间上由昔及今，空间上由东南至北方，境界宽广解析：“胸襟气象，一等相称”是说诗歌意境开阔，胸襟宽阔。

体现其意境开阔的诗句如“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，洞庭湖坼吴楚、浮日夜，波浪掀天，浩茫无际，极力写出了洞庭湖的浩瀚无边，极具气势诗人“凭轩涕泗流”的原因是“戎马关山北”，除了自身漂泊之苦之外，更多的是因为国家长年处于战乱，体现的是诗人的忧国忧民之情。

（三）默写名句名篇（8分）16.补写下列名句名篇的空缺部分（1）潭中鱼可百许头，________________（柳宗元《小石潭记》） （2）海内存知己，_______________（王勃《送杜少府之任蜀州》） 。

（3） _________________________________，波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（4）可怜身上衣正单，______________________（白居易《卖炭翁》）。

（5）三年谪宦此栖迟，___________________________    （刘长卿《长沙过贾谊宅》）（6）__________________，直挂云帆济沧海  （李白《行路难》）（7）___________________，爱上层楼。

 （辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（8）先天下之忧而忧，___________________________（范仲淹《岳阳楼记》）五、文学作品阅读（16分））阅读下面的文字,完成17～20题（16分）。

                           那一片消失了的苇塘                                     雷抒雁   “那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。

    “苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？    “就在这里！”我坚定地认为我听见他嘟哝了一句：“梦话！”    梦话？是的，是梦话。

50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉他的记忆里，这里从来就是房子，房子    那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。

 那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇在大人们那里，有价值的，只是苇子；而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化    一过二月二，天气就暖和了。

首先是苇塘里有了动静A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。

B 一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们    我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。

这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思季节像是踩着苇叶走过来的苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。

太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起夏天到了！     假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。

 有一种鸟，叫“呱呱迪”这名字完全是依了它的叫声来的声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。

窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你    塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。

还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。

羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的    我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子老了！我们知道，暑假也该结束了大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！ 。

   苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户就连圆滚滚周身是刺的“苍耳”，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。

    父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去连“苍耳”“狗扎扎”都懂得哩！    那一片苇塘永远的没有了消失在一些高高低低的房子下边 找它，只有在梦中，在童年的记忆里。

17、 苇塘被孩子们看作乐园请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情（4分）本题考查对文章内容的总结概括能力概括事件要注意语言简练第8段写把苇叶当喇叭吹，把柳条拧成柳哨；第10段写假日里在苇塘边劳动；第11段写了对一种名叫“呱呱迪”的鸟的观察；

第12段写塘边的野草，主要写了嚼野草的乐趣；第13段写发现了野草的种子，知道暑假该结束了；第14段写种子要搭我们的“便车”旅行 18、 体会下列加点词语的含义及作用 （4分）引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

本题考查对文中重点词语含义的理解分析能力首先审题要准确，含义及作有用是两问，答题时要注意含义要求结合下文答出词语意思，回答作用时要围绕中心，从写法和内容两方面作答“撩拨”本义指引诱，撩逗；根据句意来看，这里是将“欢快与希望”拟人化，突出我们的歌声充满着欢快与希望，对他们的影响至深。

 19、 文中有许多句子写得很精彩，请你从A．B两处任选一句，作简要赏析（4分）本题考查对文章重点句子的赏析能力解答时，抓住句子的特点，可从修辞或描写方法等不同的角度来分析注意题干要求从两句中任选一句A句：先要确定这个句子描写的是初春的苇芽，“锥子般尖锐”是对其形态的问候准确描写，“脱颖而出”更加生动地写了苇芽露出地面的力量和动态，整个句子充满了对力的咏叹。

B句，“抢夺”“酝酿”“商量”等词表述的对象是花儿，赋予它们以人的情感动作，是拟人的修辞，以此形象地表现出花儿在春天竞相开放之景 20、 结合全文，先说说对文章结尾处画线句子“找它，只有在梦中，在童年的记忆里”的理解，再谈谈你从中受到的启示。

（4分）本题考查句子含义的理解与阅读启示的表达这句话字面义的理解，从文章的上下文中不难得到上句中“消失在一些高高低低的房子下边”这句话已经告诉了我们答案同时，从情感角度，我们还可以读到句子包含了作者对苇塘消失的惋惜。

阅读的启示可围绕着文章表现出的“自然之乐”或是“童心”来谈 答案： 要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了；表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情启示：自然充满着无穷的乐趣，需要我们走近自然，用心去体会。

六、名著阅读（10分）21、小舟同学读了《艾青诗选》中的《树》，做了摘抄并写了一段读书笔记，请你根据诗意把它补充完整（4分）树一棵树、一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着

在看不见的深处它们把根须纠缠在一起［注］本诗写于抗日战争最艰苦的阶段 初读诗歌《树》，觉得是一首写景状物诗，描写根须缠在一起，树干彼此独立的两棵树再读诗歌发现，虽然从表面看，树与树之间没有联系，但“在泥土的覆盖下”，根须是纠缠在一起的，这就给我们启示：（1）____________________________________。

第三遍读诗歌，我先了解了诗歌的背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来所以，我觉得这首诗歌的深刻主题应该是：（2）______________________________________。

（1）认识事物时不能只看表面，还要看根本        （2）赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神22、为了让同学们更好地了解现代诗歌，班级决定举办“轻叩诗歌大门”主题学习活动你决定在活动上向大家推介《艾青诗选》，请你写一则发言稿来介绍这本书。

（120字左右）（4分）示例：（同学们，大家好！）《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。

（抓住《艾青诗选》的主要特点进行介绍即可）23、①刺配沧州道；②误入白虎堂；③风雪山神庙；④棒打洪教头；⑤雪夜上梁山以上材料是《水浒传》中关于林冲的回目，但顺序打乱了，请按原书回目重新排序(只填序号）：__________________________________________(2分）。

②①④③⑤七、作文（63分)24.从下面两个题目中任选一题，根据要求写一篇文章（63分）（1）2004年，刀郎凭借《2002年的第一场雪》等歌曲红极一时，但也遭到某音乐节目多名“导师”的批评那某称其音乐“不具备审美观点”，汪某视之为 “恶炒”，高某某则称要把其唱片扔进垃圾桶。

此后，刀郎渐渐沉寂十年磨刀，宝刀出鞘2023年7月19日，刀郎发行新专辑《山歌寥哉》，其中《罗刹海市》爆火霸屏，成为现象级音乐作品，全球播放量突破80亿《罗刹海市》取材于蒲松龄《聊斋志异》中的同名小说小说中，美男子马骥漂流到美丑颠倒的罗刹国，备受打击，后又到海市龙宫，发现美好。

歌曲乐曲动听，歌词富有内涵，幽默辛辣，引发歌迷的解读热潮大量网友涌入那某等人微博，发表数百万条留言，不乏攻击谩骂也有业内人士认为，“报仇说”是一种狭隘的解读以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

题目自拟（2）命题作文：题目：那一刻，我的世界春暖花开要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定；②突出自己的体验和感悟，不得套做，  不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于 500 字，最多写满格。

  供稿：吴伦祥  编辑：何昌学 审定：曹丽 

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