乒组词组是什么?乒组词组词?
本次我们奉送的各位朋友的小升初语文大礼包,是某辅导中心最近推出的小升初考前试卷内测内容,因为我们工作人员参与了这一试题的编写,所以带回此试卷大礼包,为了感谢铁粉一直以来的关注和支持,我们把这个大礼包免费送给大家!望大家一如既往的支持我们!
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第一套试卷,学生可在学校老师的指导下完成,第二套为了节约时间,学生可在家独立完成,我们在试卷后面附有参考答案,供学生做完后检验对错小升初语文试卷(一)一、基础部分31%(一)看拼音写词语5%pī li gōu hè wū rǎn yun niang qū zhu。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)选择合适的答案10%1、下列没有错别字的一组是( )A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡。
2.下列词组中搭配不当的一组词是( )A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用4.下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住,一枝________出墙来。
②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻③忽如一夜春风来,千树万树________开④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏。
5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”7%1、模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。
( )2、“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样( )3、“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词( )4、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。
”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误( )5、“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”( )。
6、蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军”( )7、孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人( )(四)根据情境,按要求填空。
5%1、填上表示“看”的意思的词语①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。
2、在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来_________________________________________________________________________。
3、写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________(五)按课文内容填空4%“________________”,不错的,像母亲的手________着你。
风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。
二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1) 从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在只拣儿童多处行”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去1、节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。
2、用“-------”划出写孩子多的词用“______ ”划出作者的联想3、作者想像极为丰富,比喻很奇特用____比喻_____,表现了作者___________4、“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。
这句话的意思是__________________________5、选段中的双引号表示________①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义(二)归帆(2+2+3+1+2) 我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。
这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:。
“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们 沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。
对于明天的信念,人们总是相同的既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来1、联系上下文,解释词语 喜笑颜开:_______________________________________________。
垂头丧气:_______________________________________________2、划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上: ___________________
3、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?4、第3自然段在文章中起到什么作用?5、“对于明天的信念,人们总是相同的”“明天的信念”指的是什么?(三)朋友(2+2+2+2+3+2)。
小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。
其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊 记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。
阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了 后来,我们搬家了,儿子也上一年级了一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。
儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情1、写出下列词语的近义词 留意( ) 纯真( )2、给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词3、根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮…… 改后的句子 ______________________________________4、根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)。
5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)(1)_________________________ (2 ) _____________________ (3 )___________________
6、读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话 三、作文:35%1、应用文:(5%) 学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。
请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐_________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、作文:(30%) 题目:我发现了…… 提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。
你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐 要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚 小升初语文试卷(二)
一、选择题1.请用规范的正楷字体抄写以下句子(5分) 海内存知己,天涯若比邻2、选出加横线字读音无误的一项( )A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zàiB.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián。
C.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiàoD.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn 给划横线的字注音正确的一组是( ) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
A.yuè lè yùn B.shuō lè yùn C.yuè lè wēn D.yuè yuè yùn3、选出书写无误的一项( )A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一组是( )A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意4.下列标点符号用错的一项是( )A.什么叫领导?领导就是服务。
几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长B.不管怎么说,这几年经济发展是快的C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?。
5. 根据意思写出的词语,错误的一项是( )A.十分恐惧--胆战心惊B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物--海市蜃楼C.形容旅途或野外生活的艰辛--风餐露宿D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。
--相濡以沫6.下列不是鲁迅作品的是( )A.《药》 B.《祥林嫂》 C.《家》 D.《祝福》7. 下列作家属于同一时代的是( )①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥
8. 古诗(名句)填空:(1)千里之行,________________(2)学而不思则罔,________________(3)________________,自缘身在最高层(4)勿以恶小而为之,________________。
(5)知己知彼,________________(6)两岸青山相对出,________________(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句A.________________,________________。
B.________________,________________(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句A.________________,________________B.________________,________________。
9. 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示: 猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫 这段材料给我们的启示。
____________ ____________________________10. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题(15分) 旋律 月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律。
--如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来…… 这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。
好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律 小时候,我等待父亲旋律般的脚步声一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。
我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来…… 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律 上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。
但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力! 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?” 我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。
现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳…… 历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念
…… 旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱 旋律
--音乐?旋律--脚步声?旋律--爱?(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?(3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?
(4)父亲的脚步声具有什么特点?(5)文中“旋律”的真正含义是什么? 小升初模拟试题(二)答案(一)基础知识的积累与运用 一、选择题1.请用规范的正楷字体抄写以下句子(5分) 海内存知己,天涯若比邻。
海内存知己,天涯若比邻2、选出加横线字读音无误的一项( C )A.星宿xiù 字帖tiè 倔强juè 载歌载舞zàiB.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便piánC.模样mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào。
D.湖泊pō 祈祷qí 贬谪zhé 忍俊不禁jìn 给划横线的字注音正确的一组是( A ) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”A.yuè lè yùn B.shuō lè yùn C.yuè lè wēn D.yuè yuè yùn
3、选出书写无误的一项( D )A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事 下列词语无错别字的一组是( C )A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意4.下列标点符号用错的一项是( D )A.什么叫领导?领导就是服务几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?。
5. 根据意思写出的词语,错误的一项是( D )A.十分恐惧--胆战心惊B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物--海市蜃楼C.形容旅途或野外生活的艰辛--风餐露宿D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。
--相濡以沫6.下列不是鲁迅作品的是( C )A.《药》 B.《祥林嫂》 C.《家》 D.《祝福》7. 下列作家属于同一时代的是( A )①陶渊明(东晋)②王维(唐)⑨屈原(战国)④杜甫(唐)⑤辛弃疾(宋)⑥杜牧(唐)⑦欧阳修(宋)
②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥8. 古诗(名句)填空:(1)千里之行,________________(2)学而不思则罔,________________(3)________________,自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,________________(5)知己知彼,________________(6)两岸青山相对出,________________(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句A.________________,________________。
B.________________,________________(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句A.________________,________________B.________________,________________。
答案:(1)千里之行,始于足下 (2)学而不思则罔,思而不学则殆(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为(5)知己知彼,百战不殆 (6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.随风潜入夜,润物细无声 C.夜来风雨声,花落知多少D.野火烧不尽,春风吹又生 E.城阙辅三秦,风烟望五津(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.举头望明月,低头思故乡 B.明月松间照,清泉石上流C.举杯邀明月,对影成三人 D.月出惊山鸟,时鸣春涧中E.秦时明月汉时关,万里长征人未还9. 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:。
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫 这段材料给我们的启示______不能以貌取人___________________。
10. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题(15分) 旋律 月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律--如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。
蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来…… 这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律 小时候,我等待父亲旋律般的脚步声一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来。
…… 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律 上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力。
! 父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律 现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。
父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?” 我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳。
…… 历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念…… 旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。
这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱 旋律--音乐?旋律--脚步声?旋律--爱? 作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?
(3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?(4)父亲的脚步声具有什么特点?(5)文中“旋律”的真正含义是什么?(1)参考答案:主要写了三件事:①小时候父亲外出回来送“我”玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励。
③现在父亲对“我”的安慰与鼓励(2)参考答案:不能调换,是按时间顺序来叙述的,它表示父亲的脚步声伴随“我”成长,影响“我”一生(3)参考答案:熟悉是因为这旋律就像父亲的脚步声,伤感是因为父亲不能经常在身边陪伴“我”、鼓励“我”。
(4)参考答案:父亲的脚步声是富有旋律的、是坚定的、是悦耳的。(5)参考答案:文中“旋律”指父亲对“我”的关爱。
乐学堂书屋宗旨:以学会友,尚文崇礼凡来书屋做客者,皆始于缘,増于信,本于诚,交于心;无远近之分,无贵贱之别,只求志同道合,不以位尊而附势;同道者而谋之,非同道者而习之故:做人应以水为师,效其淡泊;以竹为友,慕其虚怀。
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