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没想到两年后，又要上网课——线上教学​。

 

      没想到两年后，又要上网课——线上教学      两年前刚开始上网课时，学校推荐了好几个平台，雨课堂、慕课呀什么的，试了两个，操作复杂无比，效果还奇差，进不去，掉线，卡顿，毛病多得数不清，每个人都烦躁不安，焦虑无助。

连我这个常年趴在网上，早年曾花费无数时间在网络技术上的人都觉得使用困难难以学会，这几个平台的结果就可想而知了——几乎无人使用学校推荐的那几个平台学校还是非常开明，不用就不用，选你自己觉得好用、有效果的就行。

听说有的地方是强制使用那几个平台，高度怀疑里面是不是有某种不可言说的猫腻比较而言，腾讯会议、QQ群都很好用，简单易学，电脑盲也照样会用不过要说功能齐全，钉钉就很好      想必两年前刚上网课时许多人都和我一样紧张，记得我就跟学生说我要学做一个十八线的网红直播了，兴奋，害怕，有点不知所措。

那时有忘开麦克风而一个人手舞足蹈半小时一小时而不自知的；有下课没退出忘关摄像头把课后自己在家丑态全程直播的；有忘记关掉屏幕共享，把一些隐私内容呈现在学生面前的，例如私密聊天，不能公开的视频，全部被公开分享出去，被截屏或录像的。

有人甚至为此身败名裂丢失饭碗      今年的线上教学就几乎没听说过这类事情了不过有次上课，我声情并茂地讲了好几分钟，学委打电话进来，说有的同学听不到声音，有的听到是奇怪的声音，问我是不是无意中打开了变声器——我还真不知道有变声器这玩意儿——关掉程序，重新进入，就一切恢复正常了。

      两年前疫情高潮时节，我儿子上新东方的网课，记得数学课有位刘老师，困在湖南农村老家无法返渝，他上课时为了信号好一点，跑到空院子里，身边的母鸡咯咯咯咯，公鸡喔喔喔喔，鸡群的啄食声，清晰可闻，我都能看到一群鸡在他身边游荡，特别有意思。

一直后悔没有录下当时的音视频网课肯定有不好的一面主要是没有现场感，没有氛围那位刘老师每次都要求听课的学生开麦回答他的问题，可是每次学生们都沉默以对我以为是我家的电脑有问题，才发现儿子早就在系统里把音视频全都关掉了。

有一次刘老师又提问，十几个学生逐一问过来，无人解除静音我隔着屏幕都能感受到他的无奈与悲愤，他说：难道你们的网络都有问题？要知道你们是国家的栋梁，将来是要推动社会进步的人，不要混得像我现在这样      不过今年我看我儿子上他们学校的网课时，回答问题一秒钟也不敢延误——老师倒数3、2、1，必须回答，我看个个都及时回答了。

后来我把这招用到我的课堂，学生们也都很配合

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