党员教育_党员教育培训自评报告

开展党员教育，是增强广大党员党性意识、提高素质、保持党员队伍生机活力的需要。然而，有的地区党员教育流于打卡签到“走过场”、参观拍照“留痕迹”等形

 

开展党员教育，是增强广大党员党性意识、提高素质、保持党员队伍生机活力的需要然而，有的地区党员教育流于打卡签到“走过场”、参观拍照“留痕迹”等形式主义，把用心良苦组织的教育活动走了样、变了味、失了真教育是教学双方的“共情”活动，施教者因能唤起受教者的真情实感而有效。

党员教育管理工作，最关键的是质量，最需要的是真功，最怕的是形式主义因此，如何做好新时代党员教育培训工作，值得深思常听初心声音，自问信仰真不真“感人心者，莫先乎情”信仰归根结底是一种持久永恒的情感，初心是信仰的“孪生子”。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴永葆初心，除了必不可少的政治教育外，更应注重“沉浸式教学”利用本地区的“红色资源”，把身边的红色楷模、先进榜样请到课堂上，突出示范引领，讲好红色故事，唤醒党员的身份意识，激发党员的初心使命，做到政治上坚定、情感上共鸣，不断筑牢坚定理想信仰“压舱石”。

常做反省体检，自查党性强不强“石可破也，而不可夺其坚；丹可磨也，而不可夺其赤”党性是共产党员立身、立业、立德的基石，加强党性修养对每一个党员来说，都是必须解决好的重大课题党性修养的提升，贵在自觉，重在坚持。

照镜则可正衣冠，对照《党章》《准则》《条例》做“党性体检”，对标先进，自查“病症”，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中锤炼党性坚持旗帜鲜明讲政治，坚守共产党人的政治灵魂，批评与自我批评不当“老好人”，大是大非面前不做“两面人”，在政治生活中锤炼党性。

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，补钙壮骨，强身健体，达到千磨万击还坚劲，我自岿然不动的党性境界常找差距不足，自评素质行不行“三人行必有我师焉，择其善者而从之”，说的是每个人都有自己的长处和不足，要敢找差距，善于进步。

提高素质是加强党员教育的重点之一，找差距是进步的重要手段查找思想提高境界思想是行动的先导，思想松一寸、行动散一尺，坚决同作风不正、原则不强、热衷“小圈子”等行为做斗争，保持党员对党忠诚对人民负责的基本素质。

查找工作提升标准“政声人去后，民意闲谈中”，态度决定一切，工作做得到不到位，百姓心中有杆秤，唯我将无我，方不负人民查找作风提升事业工作作风其本质反映的是党性和世界观，坚持宗旨意识，保持党同人民群众的密切联系，走群众路线，赓续好党的优良传统。

党员教育要做真做实，更加注重情感投入，避免台上讲讲台下听听，走场不走心，换汤不换药坚持以情触情有温度，对标对表有力度，唤起党员内心自问、自查、自评的“自省冲动”“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”，面对当今世界百年未有之大变局，不断深化和加强党员教育管理工作，实实在在做到“坚定信仰、增强党性、提高素质”，我们的道路必定越走越宽广。

作者：阮汉卿 山东寿光市委组织部

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