不看后悔儿童观(儿童观的基本内容)

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24上教资笔试报名时间预计是在明年的1月13号，正在备考且希望一次过的同学们现在就可以开始复习啦，越早准备越好！别再盲目啃教材了，书本太厚知识点又零碎，只会越背越迷糊，小编为同学们整理了2024教资笔试新提纲，

只要掌握这些关键点，就能轻松应对教资！考试目标壹主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1.具有先进的教育理念2.具有良好的法律意识和职业道德3.具有一定的文化素养4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

考试内容模块与要求贰（一）职业理念1．教育观理解国家实施素质教育的基本要求掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

2．儿童观理解“人的全面发展”的思想理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展3．教师观了解教师专业发展的要求；具备终身学习的意识理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心（二）教育法律法规1.有关教育的法律法规

了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020。

年)》的相关内容；了解联合国《儿童权利公约》的相关内容2.教师权利和义务熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。

3.幼儿保护熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题（三）教师职业道德规范1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》（2008

年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容理解《中小学班主任工作条例》的精神分析评价保教实践中教师的道德规范问题2.教师职业行为熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。

在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表（四）文化素养具有一定的文化常识了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。

（五）基本能力1.阅读理解能力理解阅读材料中重要概念的含义理解阅读材料中重要句子的含意具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力归纳内容要点，概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度。

2.逻辑思维能力了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系准确而有条理地进行推理、论证3.信息处理能力具有运用工具书检索信息、资料的能力。

具有运用网络检索、交流信息的能力具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力4.写作能力掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作能够根据文章中心组织、剪裁材料。

具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果试卷结构叁模  块比  例题  型职业理念15%单项选择题材料分析题教育法律法规10%教师职业道德规范15%

文化素养12%基本能力48%单项选择题材料分析题写作题合  计100%单 项 选 择 题 ： 约39%非选择题 ： 约61%

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